Đang hiển thị 3,721 - 3,740 kết quả của 10,149 cho tìm kiếm 'Chí,', thời gian truy vấn: 0.07s Tinh chỉnh kết quả
3721
Truy cập mở phục vụ hoạt động đào tạo, nghiên cứu khoa học trong thư viện đại học /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
3722
Phương pháp dạy môn âm nhạc cho sinh viên ngành sư phạm mầm non ở trường Đại học Đồng Tháp /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
3723
Nhà ở xã hội ở các nước Châu Âu /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
3724
Hành động Xin lỗi và hành động Khen gián tiếp rào đón (trên ngữ liệu giao tiếp hàng ngày của người Nghệ Tĩnh) /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
3725
Tăng cường sử dụng tài liệu truy cập mở trong thư viện đại học /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
3726
Liên kết nội dung trong thơ Xuân Diệu /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
3727
Một số biểu tượng mẫu gốc trong văn học Tây Âu /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
3728
Siêu nhiên và dân tộc trong văn học Ấn Độ (Đọc tiểu thuyết của K.R Narayan) /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
3729
Mô hình bệnh tật của người dân Việt Nam /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
3730
Một số vấn đề về dạy học thông qua dự án trong dạy học địa lí /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
3731
Biện pháp rèn luyện kĩ năng tự đánh giá kết quả học tập môn toán cho học sinh tiểu học /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
3732
Phương tiện dạy học với phát triển chương trình GDPT - Lịch sử vấn đề nghiên cứu /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
3733
Tầm quan trọng của việc phát triển tư duy phản biện cho học sinh trung học phổ thông ở Việt Nam /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
3734
Hình thành năng lực hợp tác cho học sinh phổ thông một đòi hỏi của mô hình trường học mới [VNEN] /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
3735
ECMA tại Việt Nam - Nghiên cứu trường hợp trong doanh nghiệp sản xuất gạch /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
3736
Nâng cao hiệu quả phối hợp giữa gia đình và nhà trường trong quản lý hoạt động tự học của học sinh trung học phổ thông hiện nay /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
3737
Ứng dụng mô hình IPA để đánh giá các thuộc tính quan trọng của trường đại học ở Việt Nam - Góc nhìn của học sinh trung học phổ thông /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
3738
Hoạt động nghiên cứu lý luận, phê bình văn học trên báo Nông cổ mín đàm (1901-1924) /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
3739
Ứng dụng quảng cáo qua mạng trong hoạt động thư viện đại học /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
3740
Nhận thức của nhân viên văn phòng về một số quy luật tri giác trong quảng cáo thương hiệu trên truyền hình /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
Công cụ tìm kiếm: Nhận nguồn cấp dữ liệu RSS — Tìm kiếm email này