Đang hiển thị 1 - 20 kết quả của 55 cho tìm kiếm 'Lê Thị Lan Anh.', 查詢時間: 0.21s Tinh chỉnh kết quả
1
Giải bài toán hình học không gian bằng phương pháp tọa độ /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
加到收藏夾
Đã lưu trong:
2
Vai nghĩa phương tiện và các chức năng ngữ pháp của nó trong câu tiếng Việt /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
加到收藏夾
Đã lưu trong:
3
Giải bài toán Hình học không gian bằng phường pháp tọa độ /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
加到收藏夾
Đã lưu trong:
4
Đỗ Hữu Châu hành trình và tiếp nối
由 Lê, Thị Lan Anh
出版 2016
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
獲取全文
加到收藏夾
Đã lưu trong:
5
Hệ thống bài tập phân biệt 3 kiểu câu ai là gì? Ai làm gì? Ai thế nào? /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
加到收藏夾
Đã lưu trong:
6
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học kể chuyện lớp 3 /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
加到收藏夾
Đã lưu trong:
7
Biểu hiện và tinh sạch các kháng nguyên 56 kDa các chủng vi khuẩn Orientia tsutsugamushi gây bệnh sốt mò trong Escherichia coli /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
加到收藏夾
Đã lưu trong:
8
Thiết kế các trò chơi học tập trong dạy học tiếng việt lớp 2 /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
加到收藏夾
Đã lưu trong:
9
Đặc trưng của sự tình quan hệ sở hữu trong tiếng Việt /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
加到收藏夾
Đã lưu trong:
10
Cấu trúc vĩ mô và cấu trúc vi mô của từ điển địa danh lịch sử - văn hóa phục vụ phát triển du lịch tỉnh Thanh Hóa
由 Lê, Thị Lan Anh
出版 2023
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
獲取全文
獲取全文
加到收藏夾
Đã lưu trong:
11
Tính ưu việt về quyền của phụ nữ được thể hiện trong pháp luật Việt Nam
由 Lê, Thị Lan Anh
出版 2019
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
獲取全文
加到收藏夾
Đã lưu trong:
12
Thiết kế các tình huống có vấn đề - Một cách thức dạy học tự phát hiện trong dạy học luyện từ và câu ở tiểu học /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
加到收藏夾
Đã lưu trong:
13
Điểm ưu việt của phần từ loại trong sách giáo khoa tiếng Việt tiểu học hiện hành so với sách giáo khoa tiếng Việt tiểu học cải cách giáo dục /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
加到收藏夾
Đã lưu trong:
14
Phát triển kĩ năng đọc cho học sinh lớp 1 qua phân môn học vần /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
加到收藏夾
Đã lưu trong:
15
Thiết kế một số bài tập rèn kĩ năng sử dụng dấu câu cho học sinh tiểu học /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
加到收藏夾
Đã lưu trong:
16
Đặc điểm phát âm hệ thống phụ âm đầu tiếng Việt trong phương ngữ Thanh Hóa /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
加到收藏夾
Đã lưu trong:
17
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học kể chuyện lớp 3
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
獲取全文
加到收藏夾
Đã lưu trong:
18
Hệ thống bài tập phân biệt 3 kiểu câu ai là gì?, ai làm gì?, ai thế nào?
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
獲取全文
加到收藏夾
Đã lưu trong:
19
Phát triển kĩ năng đọc cho học sinh lớp 1 qua phân môn học vần
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
獲取全文
加到收藏夾
Đã lưu trong:
20
Định hướng giá trị cho đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức ở nước ta hiện nay - Lý luận và thực tiễn
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
獲取全文
獲取全文
加到收藏夾
Đã lưu trong:
檢索工具: 得到RSS訂閱 — 推薦此搜索