Đang hiển thị 121 - 140 kết quả của 193 cho tìm kiếm 'Nguyễn, Cảnh Toàn', thời gian truy vấn: 0.05s Tinh chỉnh kết quả
121
Xunh quanh vấn đề đào tạo tiến sỹ ở nước ta /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
122
Nhà giáo Việt Nam và thời đại : Phẩm chất nhà giáo /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
123
Nhà giáo Việt Nam và thời đại : Phẩm chất nhà giáo /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
124
Học sinh phổ thông làm bài tập nghiên cứu được không? /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
125
Củng cố để phát triển mạnh giáo dục từ xa /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
126
Thiết thực hay thực dụng? /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
127
Tiếp tục phản biện về chủ trương nhập hai kỳ thi làm một /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
128
Có thể dạy triết học duy vật biện chứng cho học sinh từ lớp một /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
129
Thi cử và con đường chất lượng giáo dục /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
130
Hãy học lấy cái thông minh /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
131
Căn bản và toàn diện /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
132
Vấn đề "Sáng tạo" ở những người chưa được học tập, đào tạo ở trình độ cao /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
133
Cải cách sư phạm phải đi trước một bước /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
134
Một trường dạy thêm đi đúng hướng /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
135
Chớ bỏ qua khoa học tư duy /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
136
Phải thanh toán bằng được nạn dạy thêm, học thêm tràn lan /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
137
Không nên phân ban /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
138
Một số vấn đề về giáo dục và đào tạo hiện nay /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
139
Chính quy và không chính quy /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
140
Đổi mới việc biên soạn trình bày và sử dụng sách giáo khoa /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
Công cụ tìm kiếm: Nhận nguồn cấp dữ liệu RSS — Tìm kiếm email này