Dạy học chuyển đổi – Quan điểm giáo dục có khả năng thay đổi căn bản và toàn diện giáo dục đại học Việt Nam

por Bùi, Thị Ngọc Linh, Trần, Đức Tuấn
Publicado 2023

Đánh giá năng lực người học và một số vấn đề cần lưu ý khi vận dụng tại trường đại học Quy Nhơn

por Bùi, Thị Ngọc Linh, Khưu, Thuận Vũ, Lê, Thị Lành, Châu, Minh Hùng, Nguyễn, Phi Hùng
Publicado 2023

Tiềm năng của thí nghiệm trong dạy học sinh học theo định hướng phát triển năng lực người học

por Bùi, Thị Ngọc Linh, Trương, Thị Mỹ Quỳnh, Đoàn, Thị Minh Hiền, Phạm, Lê Hải Yến, Trần, Ngọc Quynh
Publicado 2023

Thực trạng quản lý chất thải rắn tại một số cơ sở cách ly y tế tập trung trong phòng chống dịch Covid-19 ở khu vực miền Bắc năm 2021

por Bùi, Thị Ngọc Linh, Lỗ, Văn Tùng, Nguyễn, Thị Thảo Ngân, Nguyễn, Thị Thanh Hải, Nguyễn, Thị Bích Thủy, Dương, Thị Loan, Đoàn, Hồng Hải
Publicado 2023

Quản lý chất thải rắn y tế có nguy cơ chứa SARS-CoV-2 tại một số bệnh viện điều trị bệnh nhân Covid-19 khu vực miền Bắc năm 2021

por Nguyễn, Thị Thảo Ngân, Lỗ, Văn Tùng, Nguyễn, Thị Thanh Hải, Nguyễn, Thị Bích Thủy, Bùi, Thị Ngọc Linh, Dương, Thị Loan, Đoàn, Hồng Hải
Publicado 2023