Showing
1 - 5
results of
5
for search '
Chu, Thị Mai Hương
'
Skip to content
Your Account
Log Out
Login
Language
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
All Fields
Title
Author
Subject
Call Number
ISBN/ISSN
Tag
Find
Advanced
Author
Chu, Thị Mai Hương
Showing
1 - 5
results of
5
for search '
Chu, Thị Mai Hương
'
, query time: 0.09s
Refine Results
Sort
Relevance
Date Descending
Date Ascending
Call Number
Author
Title
1
Sử dụng phương pháp sơ đồ hóa kiến thức để tổ chức cho học sinh giải quyết vấn đề theo hướng tiếp cận năng lực trong dạy học môn lịch sử ở trường trung học phổ thông
by
Chu
,
Thị
Mai
Hương
Published 2024
Institutions: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Get full text
Show QR Code
Save to List
Saved in:
2
Sử dụng phương pháp sơ đồ hóa kiến thức để tổ chức cho học sinhgiải quyết vấn đề theo hướng tiếp cận năng lực trong dạy học môn lịch sử ở trường trung học phổ thông
by
Chu
,
Thị
Mai
Hương
Published 2024
Institutions: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Get full text
Show QR Code
Save to List
Saved in:
3
Thực trạng và đề xuất phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông
by
Chu
,
Thị
Mai
Hương
,
Trần, Thị Phượng
Published 2024
Institutions: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Get full text
Show QR Code
Save to List
Saved in:
4
Vận dụng mô hình “Lớp học đảo ngược” trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông
by
Chu
,
Thị
Mai
Hương
,
Lê, Thị Dung
Published 2023
Institutions: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Get full text
Get full text
Show QR Code
Save to List
Saved in:
5
Mô hình tổ chức học tập và đổi mới sáng tạo
by
Nguyễn, Vân Hà
,
Chu
,
Thị
Mai
Hương
Published 2023
Institutions: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Get full text
Get full text
Show QR Code
Save to List
Saved in:
Search Tools:
Get RSS Feed
—
Email this Search
Loading...