Sử dụng phương pháp sơ đồ hóa kiến thức để tổ chức cho học sinh giải quyết vấn đề theo hướng tiếp cận năng lực trong dạy học môn lịch sử ở trường trung học phổ thông

od Chu, Thị Mai Hương
Izdano 2024

Sử dụng phương pháp sơ đồ hóa kiến thức để tổ chức cho học sinhgiải quyết vấn đề theo hướng tiếp cận năng lực trong dạy học môn lịch sử ở trường trung học phổ thông

od Chu, Thị Mai Hương
Izdano 2024

Thực trạng và đề xuất phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông

od Chu, Thị Mai Hương, Trần, Thị Phượng
Izdano 2024

Vận dụng mô hình “Lớp học đảo ngược” trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông

od Chu, Thị Mai Hương, Lê, Thị Dung
Izdano 2023

Mô hình tổ chức học tập và đổi mới sáng tạo

od Nguyễn, Vân Hà, Chu, Thị Mai Hương
Izdano 2023