Mostra 1 - 20 risultati di 23 ricerca 'Giang, Thiên Vũ', tempo di risposta: 0,03s Raffina i risultati
1
Thực trạng khả năng quản lí cảm xúc của người vị thành niên Việt Nam tiếp cận từ góc độ sức khỏe cảm xúc – xã hội
di Giang, Thiên Vũ
Pubblicazione 2023
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Testo
Testo
Aggiungi alla lista
Salvato in:
2
Thực trạng triển khai công tác hướng nghiệp ở trường trung học phổ thông tại thành phố Hồ Chí Minh
di Giang, Thiên Vũ, Lê, Ngọc Khang
Pubblicazione 2023
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Testo
Testo
Aggiungi alla lista
Salvato in:
3
Thực nghiệm mô hình tư vấn hướng nghiệp dựa trên nhu cầu cho học sinh trường trung học thực hành – đại học sư phạm thành phố Hồ Chí Minh
di Đinh, Quỳnh Châu, Giang, Thiên Vũ
Pubblicazione 2023
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Testo
Testo
Aggiungi alla lista
Salvato in:
4
Phân tích tổn thương tâm lí của trẻ bị lạm dụng tình dục qua tranh vẽ: Nghiên cứu trường hợp ở Việt Nam
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Testo
Testo
Aggiungi alla lista
Salvato in:
5
Các điều kiện phát triển giáo dục STEM và khó khăn trong thực tiễn triển khai giáo dục STEM tại Thành phố Hồ Chí Minh: Góc nhìn của sinh viên Sư phạm và nhà giáo dục
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Testo
Aggiungi alla lista
Salvato in:
6
DẪN LUẬN VỀ SỨC KHỎE CẢM XÚC – XÃ HỘI: ĐỊNH HƯỚNG NGHIÊN CỨU VỀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CẢM XÚC – XÃ HỘI DƯỚI GÓC NHÌN SỨC KHỎE TÂM THẦN TẠI VIỆT NAM
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Testo
Aggiungi alla lista
Salvato in:
7
TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU VỀ GIÁO DỤC KỸ NĂNG MỀM CHO HỌC SINH TIẾP CẬN THEO MÔ HÌNH GIÁO DỤC CẢM XÚC - XÃ HỘI
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Testo
Aggiungi alla lista
Salvato in:
8
Thực trạng công tác tham vấn tâm lí cho trẻ bị lạm dụng tình dục tại một số tỉnh/thành phố ở Việt Nam
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Testo
Testo
Aggiungi alla lista
Salvato in:
9
THỰC TRẠNG NĂNG LỰC CẢM XÚC – XÃ HỘI TRỰC TUYẾN CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Testo
Aggiungi alla lista
Salvato in:
10
PHÂN TÍCH ĐẶC ĐIỂM TÂM LÍ CỦA HÀNH VI TOAN TỰ SÁT Ở VỊ THÀNH NIÊN: NGHIÊN CỨU MỘT SỐ TRƯỜNG HỢP TẠI KHU VỰC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Testo
Aggiungi alla lista
Salvato in:
11
Sàng lọc học sinh trung học phổ thông có nguy cơ toan tự sát khu vực thành phố Hồ Chí Minh
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Testo
Testo
Aggiungi alla lista
Salvato in:
12
BIỂU HIỆN TỔN THƯƠNG TÂM LÝ CỦA TRẺ EM TRONG GIA ĐÌNH KHÔNG TOÀN VẸN QUA XÚC CẢM, TÌNH CẢM CỦA TRẺ VỚI GIA ĐÌNH VÀ CUỘC SỐNG XÃ HỘI
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Testo
Testo
Aggiungi alla lista
Salvato in:
13
SEVERAL INTERNATIONAL MODELS OF THE HAPPY SCHOOL AND RECOMMENDATION IN VIETNAM
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Testo
Aggiungi alla lista
Salvato in:
14
CHƯƠNG TRÌNH PHÒNG NGỪA BẮT NẠT TRỰC TUYẾN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC Ở THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH: NGHIÊN CỨU THỰC NGHIỆM
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Testo
Aggiungi alla lista
Salvato in:
15
Chuẩn bị tâm lí cho trẻ đến trường qua việc làm quen với biểu tượng số – một nội dung quan trọng trong giáo dục toán học
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Testo
Testo
Aggiungi alla lista
Salvato in:
16
NHỮNG THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN VỀ VIỆC ĐẢM BẢO CÁC ĐIỀU KIỆN PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC Ở ĐỊA PHƯƠNG DỰA TRÊN KẾT QUẢ DỰ BÁO SỐ TRẺ, SỐHỌC SINH ĐẾN TRƯỜNG
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Testo
Testo
Aggiungi alla lista
Salvato in:
17
Những thuận lợi và khó khăn về việc đảm bảo các điều kiện phát triển giáo dục ở địa phương dựa trên kết quả dự báo số trẻ, số học sinh đến trường
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Testo
Testo
Aggiungi alla lista
Salvato in:
18
Thực trạng năng lực vận dụng mô hình giáo dục cảm xúc - xã hội (sel) vào dạy học môn đạo đức của sinh viên sư phạm ngành giáo dục tiểu học
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Testo
Testo
Aggiungi alla lista
Salvato in:
19
Máy đo điện não đồ (eeg) và định hướng nghiên cứu về lĩnh vực khoa học thần kinh
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Testo
Testo
Aggiungi alla lista
Salvato in:
20
Nhận thức về năng lực vận dụng mô hình giáo dục cảm xúc - xã hội (SEL) vào dạy học của sinh viên sư phạm Việt Nam
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Testo
Testo
Aggiungi alla lista
Salvato in:
Strumenti per la ricerca: Feed RSS — Invia questa ricerca per email