نتائج بحث المؤلف

1

$Flipped clasroom learning and initial application in teaching â€œrefraction of lightâ€ in physics 11, high school education$

Flipped clasroom learning and initial application in teaching â€œrefraction of lightâ€ in physics 11, high school education

بواسطة Lê, Hải Mỹ Ngân

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

احصل على النص الكامل

2

Một số thí nghiệm xác định chiết suất chất lỏng bằng phương pháp quan sát hỗ trợ dạy học khúc xạ ánh sáng và chiết suất môi trường – Vật lí 11 /

Một số thí nghiệm xác định chiết suất chất lỏng bằng phương pháp quan sát hỗ trợ dạy học khúc xạ ánh sáng và chiết suất môi trường – Vật lí 11 /

بواسطة Lê Hải Mỹ Ngân.

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

3

$Flipped clasroom learning and initial application in teaching “Refraction of light” in Physics 11, High School Education = Lớp học đảo ngược và bước đầu áp dụng vào giảng dạy “Khúc xạ ánh sáng” Vật lí 11 THPT /$

Flipped clasroom learning and initial application in teaching “Refraction of light” in Physics 11, High School Education = Lớp học đảo ngược và bước đầu áp dụng vào giảng dạy “Khúc xạ ánh sáng” Vật lí 11 THPT /

بواسطة Le Hai My Ngan.

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

4

Lớp học đảo ngược và bước đầu áp dụng vào giảng dạy “Khúc xạ ánh sáng” Vật lí 11 THPT1

Lớp học đảo ngược và bước đầu áp dụng vào giảng dạy “Khúc xạ ánh sáng” Vật lí 11 THPT1

بواسطة Lê, Hải Mỹ Ngân
منشور في 2024

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

احصل على النص الكامل

5

Một số thí nghiệm xác định chiết suất chất lỏng bằng phương pháp quan sát hỗ trợ dạy học khúc xạ ánh sáng và chiết suất môi trường - Môn Vật lý lớp 11

Một số thí nghiệm xác định chiết suất chất lỏng bằng phương pháp quan sát hỗ trợ dạy học khúc xạ ánh sáng và chiết suất môi trường - Môn Vật lý lớp 11

بواسطة Lê, Hải Mỹ Ngân, Nguyễn, Việt Hải
منشور في 2024

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

احصل على النص الكامل

6

Thói quen tham gia lớp học bằng ngôn ngữ nói của học sinh trung học cơ sở trong môn khoa học

Thói quen tham gia lớp học bằng ngôn ngữ nói của học sinh trung học cơ sở trong môn khoa học

بواسطة Lê, Hải Mỹ Ngân, Nguyễn, Trúc Vy
منشور في 2023

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

احصل على النص الكامل
احصل على النص الكامل

7

Xây dựng khung năng lực giải quyết vấn đề trong giáo dục khoa học robot của học sinh trung học cơ sở

Xây dựng khung năng lực giải quyết vấn đề trong giáo dục khoa học robot của học sinh trung học cơ sở

بواسطة Lê, Hải Mỹ Ngân, Nguyễn, Văn Biên
منشور في 2023

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

احصل على النص الكامل
احصل على النص الكامل

8

Lớp học đảo ngược và bước đầu áp dụng vào giảng dạy “Khúc xạ ánh sáng” Vật lí 11 THPT

Lớp học đảo ngược và bước đầu áp dụng vào giảng dạy “Khúc xạ ánh sáng” Vật lí 11 THPT

بواسطة Le, Hai My Ngan, Le, Luong Vu
منشور في 2024

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

احصل على النص الكامل

9

Một số thí nghiệm xác định chiết suất chất lỏng bằng phương pháp quan sát hỗ trợ dạy học khúc xạ ánh sáng và chiết suất môi trường – Vật lí 11

Một số thí nghiệm xác định chiết suất chất lỏng bằng phương pháp quan sát hỗ trợ dạy học khúc xạ ánh sáng và chiết suất môi trường – Vật lí 11

بواسطة Lê, Hải Mỹ Ngân, Nguyễn, Việt Hải
منشور في 2024

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

احصل على النص الكامل

10

Một số thí nghiệm xác định chiết suất chất lỏng bằng phương pháp quan sát hỗ trợ dạy học khúc xạ ánh sáng và chiết suất môi trường – Vật lí 11

Một số thí nghiệm xác định chiết suất chất lỏng bằng phương pháp quan sát hỗ trợ dạy học khúc xạ ánh sáng và chiết suất môi trường – Vật lí 11

بواسطة Lê, Hải Mỹ Ngân, Nguyễn, Việt Hải
منشور في 2024

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

احصل على النص الكامل

11

THIẾT KẾ TỔ CHỨC DẠY HỌC CHỦ ĐỀ STEM HỆ THỐNG CẤP NƯỚC TỰ ĐỘNG ĐƠN GIẢN THEO QUY TRÌNH DẠY HỌC 6E CHƯƠNG TRÌNH TRUNG HỌC CƠ SỞ

THIẾT KẾ TỔ CHỨC DẠY HỌC CHỦ ĐỀ STEM HỆ THỐNG CẤP NƯỚC TỰ ĐỘNG ĐƠN GIẢN THEO QUY TRÌNH DẠY HỌC 6E CHƯƠNG TRÌNH TRUNG HỌC CƠ SỞ

بواسطة Lê, Hải Mỹ Ngân, Nguyễn, Thị Minh Thảo
منشور في 2023

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

احصل على النص الكامل
احصل على النص الكامل

12

Thiết kế và tổ chức dạy học trực tuyến chủ đề stem “Mô hình nhà nổi chống lũ” môn khoa học tự nhiên lớp 8

Thiết kế và tổ chức dạy học trực tuyến chủ đề stem “Mô hình nhà nổi chống lũ” môn khoa học tự nhiên lớp 8

بواسطة Lê, Hải Mỹ Ngân, Nguyễn, Thị Hoài Phương
منشور في 2023

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

احصل على النص الكامل
احصل على النص الكامل

13

Thiết kế tổ chức dạy học chủ đề STEM hệ thống cấp nước tự động đơn giản theo quy trình dạy học 6E chương trình trung học cơ sở.

Thiết kế tổ chức dạy học chủ đề STEM hệ thống cấp nước tự động đơn giản theo quy trình dạy học 6E chương trình trung học cơ sở.

بواسطة Lê, Hải Mỹ Ngân, Nguyễn, Thị Minh Thảo
منشور في 2023

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

احصل على النص الكامل
احصل على النص الكامل

14

THIẾT KẾ TỔ CHỨC DẠY HỌC CHỦ ĐỀ STEM HỆ THỐNG CẤP NƯỚC TỰ ĐỘNG ĐƠN GIẢN THEO QUY TRÌNH DẠY HỌC 6E CHƯƠNG TRÌNH TRUNG HỌC CƠ SỞ

THIẾT KẾ TỔ CHỨC DẠY HỌC CHỦ ĐỀ STEM HỆ THỐNG CẤP NƯỚC TỰ ĐỘNG ĐƠN GIẢN THEO QUY TRÌNH DẠY HỌC 6E CHƯƠNG TRÌNH TRUNG HỌC CƠ SỞ

بواسطة Lê, Hải Mỹ Ngân, Nguyễn, Thị Minh Thảo
منشور في 2024

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

احصل على النص الكامل

15

ứng dụng cảm biến chuyển động Go!Motion và dạy học chương Các định luật bảo toàn - Vật lý 10

ứng dụng cảm biến chuyển động Go!Motion và dạy học chương Các định luật bảo toàn - Vật lý 10

بواسطة Lê, Hải Mỹ Ngân, Trương, Hồng Ngọc, Phan, Minh Tiến
منشور في 2019

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

احصل على النص الكامل

16

ứng dụng cảm biến chuyển động Go!Motion và dạy học chương Các định luật bảo toàn - Vật lý 10

ứng dụng cảm biến chuyển động Go!Motion và dạy học chương Các định luật bảo toàn - Vật lý 10

بواسطة Lê, Hải Mỹ Ngân, Trương, Hồng Ngọc, Phan, Minh Tiến
منشور في 2024

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

احصل على النص الكامل

17

Ứng dụng cảm biến chuyển động Go!Motion vào dạy học chương “các định luật bảo toàn” – Vật lí 10

Ứng dụng cảm biến chuyển động Go!Motion vào dạy học chương “các định luật bảo toàn” – Vật lí 10

بواسطة Lê, Hải Mỹ Ngân, Trương, Hồng Ngọc, Phan, Minh Tiến
منشور في 2024

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

احصل على النص الكامل

18

Thiết kế tổ chức dạy học chủ đề stem robot hút bụi đơn giản theo quy trình thiết kế kĩ thuật cho học sinh trung học cơ sở

Thiết kế tổ chức dạy học chủ đề stem robot hút bụi đơn giản theo quy trình thiết kế kĩ thuật cho học sinh trung học cơ sở

بواسطة Đặng, Đông Phương, Vũ, Quốc Thắng, Nguyễn, Đức Anh, Lê, Hải Mỹ Ngân
منشور في 2023

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

احصل على النص الكامل
احصل على النص الكامل

19

Sử dụng thân cây dừa nước trong thiết kế bài học stem “áo phao từ thân cây dừa nước” môn khoa học tự nhiên lớp 8

Sử dụng thân cây dừa nước trong thiết kế bài học stem “áo phao từ thân cây dừa nước” môn khoa học tự nhiên lớp 8

بواسطة Nguyễn, Long Sơn, Trương, Diệu Huyền, Hồ, Tấn Tài, Lê, Hải Mỹ Ngân
منشور في 2023

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

احصل على النص الكامل
احصل على النص الكامل

20

Một số Yếu tố ảnh hưởng hứng thú đối với lĩnh vực robotics của học sinh một số trường trung học cơ sở tại TP. Hồ Chí Minh

Một số Yếu tố ảnh hưởng hứng thú đối với lĩnh vực robotics của học sinh một số trường trung học cơ sở tại TP. Hồ Chí Minh

بواسطة Lê, Hải Mỹ Ngân, Nguyễn, Thanh Tú, Mai, Thị Kim Ngọc, Đặng, Đông Phương, Vũ, Quốc Thắng, Nguyễn, Văn Biên
منشور في 2023

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

احصل على النص الكامل
احصل على النص الكامل