Tổ chức hoạt động dạy học tạo lập văn bản nghị luận dựa trên tiến trình

par Lê, Thị Ngọc Chi
Publié 2024

Tổ chức hoạt động dạy học tạo lập văn bản nghị luận dựa trên tiến trình

par Lê, Thị Ngọc Chi
Publié 2019

Phương pháp dạy viết kết hợp hai cách tiếp cận: tiến trình viết và kiểu văn bản

par Lê, Thị Ngọc Chi
Publié 2023

Một số định hướng dạy viết dựa trên tiến trình đáp ứng yêu cầu của chương trình ngữ văn năm 2018

par Lê, Thị Ngọc Chi
Publié 2023

Hướng dẫn học sinh trung học tổ chức thông tin trong bài văn thuyết minh

par Lê, Thị Ngọc Chi
Publié 2024

Tổ chức hoạt động dạy học tạo lập văn bản nghị luận dựa trên tiến trình

par Lê, Thị Ngọc Chi
Publié 2024

Tổ chức hoạt động dạy học tạo lập văn bản nghị luận dựa trên tiến trình

par Lê, Thị Ngọc Chi
Publié 2024

Vấn đề dạy học nói và nghe cho học sinh trung học - nhìn từ chương trình ngữ văn 2015 của Hàn Quốc và chương trình ngữ văn 2018 của Việt Nam

par Nguyễn, Thị Ngọc Thủy, Lê, Thị Ngọc Chi
Publié 2023

The issue of teaching speaking and listening to high school students – A view from South Korean Literature curriculum 2015 and Vietnamese Literature curriculum 2018

par Nguyen, Thi Ngoc Thuy, Le, Thi Ngoc Chi
Publié 2023

The issue of teaching speaking and listening to high school students – A view f-rom South Korean Literature curriculum 2015 and Vietnamese Literature curriculum 2018

par Nguyen, Thi Ngoc Thuy, Le, Thi Ngoc Chi
Publié 2024

Ngữ liệu văn bản dạy học làm văn miêu tả qua hai cuốn sách giáo khoa

par Lê, Thị Ngọc Chi, Nguyễn, Phước Bảo Khôi
Publié 2024