Đang hiển thị 1 - 20 kết quả của 48 cho tìm kiếm 'Lê Viết Chung', thời gian truy vấn: 0.13s Tinh chỉnh kết quả
1
Một số dạng bài tập điển hình trong giảng dạy bài tập môn tin học 11 /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
2
Bài tập tin học 10
Bỡi Lê, Viết Chung
Được phát hành 2010
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
3
Bài tập tin học 12
Bỡi Lê, Viết Chung
Được phát hành 2010
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
4
Bài tập tin học 11
Bỡi Lê, Viết Chung
Được phát hành 2010
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
5
Hình thành và phát triển năng lực học tập cho học sinh thông qua việc thiết kế giáo án tích cực trong dạy học môn tin học /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
6
Những khó khăn của giáo viên và học sinh khi dạy học bộ môn Tin học lớp 11 và những biện pháp đề nghị
Bỡi Lê Viết Chung
Được phát hành 2008
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
7
Tích cực hóa hoạt động học tập của tập sinh viên trường ĐHSP Đà Nẵng thông qua việc vận dụng các kỹ thuật dạy học tích cực vào công tác giảng dạy
Bỡi Lê Viết Chung
Được phát hành 2012
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
8
Cẩm nang phương pháp sư phạm Những phương pháp và kỹ năng sư phạm hiện đại, hiệu quả từ các chuyên gia Đức và Việt Nam ( Cuốn sách hữu ích cho các giảng viên, giáo viên, báo cáo viên, người điều hành hội nghị, hội thảo, cuộc họp...)
Bỡi Lê Viết Chung
Được phát hành 2016
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
9
Cẩm nang phương pháp sư phạm Những phương pháp và kỹ năng sư phạm hiện đại, hiệu quả từ các chuyên gia Đức và Việt Nam ( Cuốn sách hữu ích cho các giảng viên, giáo viên, báo cáo viên, người điều hành hội nghị, hội thảo, cuộc họp...)
Bỡi Lê Viết Chung
Được phát hành 2016
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
10
Nâng cao chất lượng giảng dạy tiếng Anh đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ trong tình hình mới tại Trường Đại học Cảnh sát Nhân dân
Bỡi Trần, Lê Viết Chung
Được phát hành 2023
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Liên kết dữ liệu
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
11
Thực trạng việc sử dụng công nghệ thông tin của giáo viên trong dạy học ở trường THPT.
Bỡi Nguyễn, Thị Thu Hằng
Được phát hành 2015
Tác giả khác: “...Lê, Viết Chung...”
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
12
Vận dụng các kỹ thuật dạy học hiện đại để dạy học lập trình trong chương trình tin học lớp 11.
Bỡi Nguyễn, Thị Cà May
Được phát hành 2015
Tác giả khác: “...Lê, Viết Chung...”
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
13
Sử dụng phương pháp dạy học nhóm để dạy học nội dung chương trình SGK tin học lớp 10.
Bỡi Dương, Quỳnh Như
Được phát hành 2015
Tác giả khác: “...Lê, Viết Chung...”
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
14
Xây dựng website sổ liên lạc điện tử dành cho học sinh THPT.
Bỡi Mai, Thị Mỹ Lệ
Được phát hành 2015
Tác giả khác: “...Lê, Viết Chung...”
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
15
Thực trạng việc học lập trình ở trường THPT. Một số biện pháp để nâng cao kĩ năng lập trình của học sinh lớp 11 trong chương trình học tập bộ môn tin học
Bỡi Trần Thùy Dương
Được phát hành 2012
Tác giả khác: “...Lê Viết Chung...”
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
16
Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua việc áp dụng các kỹ thuật dạy học tích cực vào chương trình học bộ môn tin lớp 11 trường PTTH
Bỡi Đinh Thị Liễu
Được phát hành 2012
Tác giả khác: “...Lê Viết Chung...”
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
17
Nâng cao hiệu quả quá trình ôn tập môn Tin học ở THPT thông qua việc sử dụng Sơ đồ tư duy
Bỡi Bùi Thị Vân
Được phát hành 2012
Tác giả khác: “...Lê Viết Chung...”
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
18
Thực trạng việc kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn Tin học lớp 10. Một số biện pháp đề nghị
Bỡi Đỗ Thị Vân
Được phát hành 2012
Tác giả khác: “...Lê Viết Chung...”
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
19
Thiết kế Website hỗ trợ học sinh tự ôn tập, củng cố và kiểm tra kiến thức môn Tin học lớp 11
Bỡi Nguyễn Thị Phương
Được phát hành 2012
Tác giả khác: “...Lê Viết Chung...”
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
20
Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo trong học tập của học sinh thông qua việc giảng dạy bộ môn Tin học lớp 11 ở trường THPT
Bỡi Ninh Thị Phương Thu
Được phát hành 2013
Tác giả khác: “...Lê Viết Chung...”
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
Công cụ tìm kiếm: Nhận nguồn cấp dữ liệu RSS — Tìm kiếm email này