Tương đồng và khác biệt về quan điểm của giáo viên và sinh viên tiếng Anh đối với phản hồi sửa lỗi trong kỹ năng nói ở một trường đại học Việt Nam

af Lưu, Thị Hương
Udgivet 2023

NHỮNG SỰ TƯƠNG ĐỒNG VÀ KHÁC BIỆT GIỮA NHỮNG SỞ THÍCH ĐỐI VỚI PHẢN HỒI SỬA LỖI CỦA GIÁO VIÊN VÀ SINH VIÊN TIẾNG ANH NHƯ LÀ MỘT NGOẠI NGỮ Ở MỘT TRƯỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM

af Lưu, Thị Hương
Udgivet 2023

Ảnh hưởng của việc áp dụng kỹ thuật shadowing tới kỹ năng nói của sinh viên không chuyên ở trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2: một nghiên cứu hành động

af Lưu, Thị Hương, Đỗ, Thu Hòa
Udgivet 2024

Đế xuất các quy định về bảo vệ môi trường đôi với công trình, thiết bị xử lý nước thải tại chỗ

af Lưu, Thị Hương, Phạm, Văn Cường
Udgivet 2023

Kinh nghiệm của cộng đồng chung châu Âu về áp dụng kỹ thuật hiện có tốt nhất (BAT) trong ngành sản xuất giấy, bột giấy

af Nguyễn, Thị Phương Mai, Lưu, Thị Hương, Nguyễn, Hữu Hiếu, Nguyễn, Phương Nhung:
Udgivet 2024

Kinh nghiệm quốc tế trong xem xét khía cạnh kỹ thuật, môi trường, kinh tế để lựa chọn kỹ thuật hiện có tốt nhất (BAT)

af Nguyễn, Thị Phương Mai, Nguyễn, Nguyên Cự, Lưu, Thị Hương, Nguyễn, Phương Nhung
Udgivet 2024

Thực tiễn triển khai chương trình giáo dục phổ thông 2018 môn tiếng anh: góc nhìn từ giáo viên thực hiện chương trình

af Nguyễn, Thị Hồng Nhật, Đỗ, Thị Thanh Dung, Lưu, Thị Hương, Nguyễn, Thị Minh Phương, Trần, Thị Minh Phương, Mai, Thị Vân Anh
Udgivet 2024

Hiệu quả hút áp lực âm liên tục trong điều trị người bệnh khuyết phần mềm sau chấn thương

af Bùi, Thị Kim Nhung, Phạm, Quang Anh, Đinh, Quang Chung, Nguyễn, Tiến Thành, Chử, Minh Đức, Mạc, Huy Cường, Nguyễn, Hữu Tuấn, Lưu, Thị Hương Liên, Phạm, Văn Thành, Ngô, Xuân Khoa, Hoàng, Văn Hồng
Udgivet 2023