Thiết kế công cụ đánh giá năng lực tổ chức dạy học thí nghiệm hóa học trong dạy học vi mô cho sinh viên sư phạm hóa học

af Cao, Cự Giác, Lý, Huy Hoàng
Udgivet 2019

Thực trạng phát triển năng lực thực hành thí nghiệm hóa học cho sinh viên sư phạm hóa học ở trường đại học

af Lý, Huy Hoàng, Cao, Cự Giác
Udgivet 2024

Thiết kế chủ đề giáo dục STEM dạy học phần hóa hữu cơ lớp 12 theo định hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học cho học sinh

af Lý, Huy Hoàng, Trương, Thị Hồng Phúc
Udgivet 2023

Xây dựng và sử dụng bài tập thực nghiệm nhằm phát triển năng lực thực hành thí nghiệm hóa học cho sinh viên ở trường đại học sư phạm

af Lý, Huy Hoàng, Cao, Cự Giác, Lê, Hải Đăng
Udgivet 2019

Xây dựng khung năng lực thực hành và năng lực tổ chức dạy học thí nghiệm cho sinh viên sư phạm hóa học

af Lý, Huy Hoàng, Cao, Cự Giác, Lê, Hải Đăng
Udgivet 2024

Thực trạng phát triển năng lực tổ chức dạy học thí nghiệm hóa học cho sinh viên ngành cử nhân Sư phạm hóa học

af Cao, Cự Giác, Lê, Hải Đăng, Lý, Huy Hoàng
Udgivet 2024

Khảo sát thực trạng năng lực thực hành thí nghiệm Hóa học của sinh viên ngành Sư phạm Hóa học Trường Đại học Vinh theo tiếp cận CDIO

af Lê, Thị Thu Hiệp, Cao, Cự Giác, Lý, Huy Hoàng
Udgivet 2023

Phát triển năng lực thực hành thí nghiệm Hóa học theo tiếp cận CDIO cho sinh viên Sư phạm Hóa học thông qua việc sử dụng phương pháp dạy học vi mô kết hợp với phương pháp đóng vai

af Lê, Thị Thu Hiệp, Cao, Cự Giác, Lý, Huy Hoàng
Udgivet 2024

Sử dụng trò chơi trong dạy học môn Hóa học 10, phần Hóa học Đại cương

af Võ, Thủy Tiên, Lê, Nguyễn Như Quỳnh, Lý, Huy Hoàng
Udgivet 2023

Phân tích thực trạng các năng lực thực hành thí nghiệm của sinh viên sư phạm hóa học theo tiếp cận CDIO qua việc khảo sát ý kiến chuyên gia

af Lê, Thị Thu Hiệp, Lý, Huy Hoàng, Cao, Cự Giác PDF
Udgivet 2023