Yazar Araması Sonucu

1

Vận dụng lí thuyết kiến tạo trong đổi mới phương pháp dạy học vật lí

Vận dụng lí thuyết kiến tạo trong đổi mới phương pháp dạy học vật lí

Yazar: Nguyễn, Quang Lạc
Baskı/Yayın Bilgisi 2007

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Công nghệ thông tin và Học liệu số, Đại học Đà Nẵng

Tam Metin Erişim

2

Xây dựng bài tập thí nghiệm vật lí phần dao động điện - dòng điện xoay chiều (vật lí 12) /

Xây dựng bài tập thí nghiệm vật lí phần dao động điện - dòng điện xoay chiều (vật lí 12) /

Yazar: Nguyễn Quang Lạc, PGS.TS.

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

3

Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong đổi mới phương pháp dạy học vật lý

Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong đổi mới phương pháp dạy học vật lý

Yazar: PGS.TS. Nguyễn Quang, Lạc
Baskı/Yayın Bilgisi 2014

Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng

Tam Metin Erişim

4

Cải tiến phương án tính điểm các môn học góp phần nâng cao chát lượng đào tạo ở đại học

Cải tiến phương án tính điểm các môn học góp phần nâng cao chát lượng đào tạo ở đại học

Yazar: Nguyễn Bảo Hoàng, Thanh, Nguyễn Quang, Lạc, Hà Quang, Hùng
Baskı/Yayın Bilgisi 2014

Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng

Tam Metin Erişim

5

Bồi dưỡng kỹ năng sử dụng thí nghiệm trong dạy học vật lý cho sinh viên ngành sư phạm vật lý ở Đại học Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Vật lý. Mã số: 60 14 10

Bồi dưỡng kỹ năng sử dụng thí nghiệm trong dạy học vật lý cho sinh viên ngành sư phạm vật lý ở Đại học Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Vật lý. Mã số: 60 14 10

Yazar: Nguyễn, Thanh Nguyên
Baskı/Yayın Bilgisi 2011

Diğer Yazarlar: “...Nguyễn, Quang Lạc...”

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

6

Thiết kế, chế tạo và sử dụng thí nghiệm đơn giản trong dạy học cơ học- vật lý đại cương ở trường Đại học Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ vật lý. Chuyên ngành: Phương pháp lý luận và dạy học vật lý . Mã số: 60.14.10

Thiết kế, chế tạo và sử dụng thí nghiệm đơn giản trong dạy học cơ học- vật lý đại cương ở trường Đại học Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ vật lý. Chuyên ngành: Phương pháp lý luận và dạy học vật lý . Mã số: 60.14.10

Yazar: Nguyễn, Minh Phương
Baskı/Yayın Bilgisi 2011

Diğer Yazarlar: “...Nguyễn, Quang Lạc...”

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

7

Bồi dưỡng năng lực tự học cua sinh viên trường Đại học Đồng Tháp trong quá trình dạy học vật li đại cương thông qua chương "Động lục học chất điểm" Luận văn thạc sĩ giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10

Bồi dưỡng năng lực tự học cua sinh viên trường Đại học Đồng Tháp trong quá trình dạy học vật li đại cương thông qua chương "Động lục học chất điểm" Luận văn thạc sĩ giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10

Yazar: Nguyễn, Hoàng Anh
Baskı/Yayın Bilgisi 2010

Diğer Yazarlar: “...Nguyễn, Quang Lạc...”

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

8

Phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý ở lớp 10 thông qua việc dạy học bài tập chương "động học chất điểm" Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10

Phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý ở lớp 10 thông qua việc dạy học bài tập chương "động học chất điểm" Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10

Yazar: Nguyễn, Thúy Hà
Baskı/Yayın Bilgisi 2010

Diğer Yazarlar: “...Nguyễn, Quang Lạc...”

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

9

Khai thác và sử dụng phần mềm Crocodile Physcis nhằm nâng cao chất lượng dạy học chương "Các định luật bảo toàn" vật lý lớp 10 nâng cao Luận văn Thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Vật lý. Mã số: 60.14.10

Khai thác và sử dụng phần mềm Crocodile Physcis nhằm nâng cao chất lượng dạy học chương "Các định luật bảo toàn" vật lý lớp 10 nâng cao Luận văn Thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Vật lý. Mã số: 60.14.10

Yazar: Nguyễn, Đặng Vương
Baskı/Yayın Bilgisi 2009

Diğer Yazarlar: “...Nguyễn, Quang Lạc...”

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

10

Vận dụng lý thuyết tình huống vào dạy học nhằm phát triển tư duy cho học sinh thông qua dạy học chương "sóng ánh sáng" vật lý lớp 12 (nâng cao) Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10

Vận dụng lý thuyết tình huống vào dạy học nhằm phát triển tư duy cho học sinh thông qua dạy học chương "sóng ánh sáng" vật lý lớp 12 (nâng cao) Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10

Yazar: Lý, Văn Dũng
Baskı/Yayın Bilgisi 2010

Diğer Yazarlar: “...Nguyễn, Quang Lạc...”

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

11

Xây dụng và sử dụng Website dạy học chương "Dòng điện trong các môi trường" vật lý 11 nâng cao Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và PPDH Vật lý. Mã số: 60.14.10

Xây dụng và sử dụng Website dạy học chương "Dòng điện trong các môi trường" vật lý 11 nâng cao Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và PPDH Vật lý. Mã số: 60.14.10

Yazar: Nguyễn, Bích Liên
Baskı/Yayın Bilgisi 2009

Diğer Yazarlar: “...Nguyễn, Quang Lạc...”

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

12

Vận dụng lý thuyết kiến tạo việc tổ chức dạy học phần "động học và động lực học chất điểm" chương trình vật lý 10 cơ bản Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10

Vận dụng lý thuyết kiến tạo việc tổ chức dạy học phần "động học và động lực học chất điểm" chương trình vật lý 10 cơ bản Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10

Yazar: Bùi, Kim Yến
Baskı/Yayın Bilgisi 2010

Diğer Yazarlar: “...Nguyễn, Quang Lạc...”

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

13

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học vật lí. Mã số: 60.14.10 Nghiên cứu vận dụng dạy học giải quyết vấn đề nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học vật lí thể hiện ở chương "Chất khí" Vật lí 10 chương trình nâng cao

Nghiên cứu vận dụng dạy học giải quyết vấn đề nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học vật lí thể hiện ở chương "Chất khí" Vật lí 10 chương trình nâng cao Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học vật lí. Mã số: 60.14.10

Yazar: Trần, Thị Huỳnh Mai
Baskı/Yayın Bilgisi 2009

Diğer Yazarlar: “...Nguyễn, Quang Lạc...”

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

14

Xây dụng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm tra- đánh giá kết quả học tập của học sinh lớp 12 THPT (Vận dụng vào chương"Dòng điện xoay chiều" Vật lý lớp 12 nâng cao) Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và PPDH Vật lý. Mã số: 60.14.10

Xây dụng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm tra- đánh giá kết quả học tập của học sinh lớp 12 THPT (Vận dụng vào chương"Dòng điện xoay chiều" Vật lý lớp 12 nâng cao) Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và PPDH Vật lý. Mã số: 60.14.10

Yazar: Nguyễn, Thành Nghiệp
Baskı/Yayın Bilgisi 2009

Diğer Yazarlar: “...Nguyễn, Quang Lạc...”

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

15

Nghiên cứu dạy học dự án cho chương "Cơ học chất lưu" vật lí 10 nâng cao Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10

Nghiên cứu dạy học dự án cho chương "Cơ học chất lưu" vật lí 10 nâng cao Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10

Yazar: Trần, Duy Tân
Baskı/Yayın Bilgisi 2010

Diğer Yazarlar: “...Nguyễn, Quang Lạc...”

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

16

Nghiên cứu vận dụng dạy học kiến tọa cào chương "Chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể" lớp 10 THPT nhằm nâng cao năng lực nhận thức của học sinh Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10

Nghiên cứu vận dụng dạy học kiến tọa cào chương "Chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể" lớp 10 THPT nhằm nâng cao năng lực nhận thức của học sinh Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10

Yazar: Thành, Bạch Quang
Baskı/Yayın Bilgisi 2010

Diğer Yazarlar: “...Nguyễn, Quang Lạc...”

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

17

Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh với việc xây dựng và sử dụng website dạy học thể hiện qua chương "Động lực học vật rắn" lớp 12 Chương trình nâng cao Luận văn thạc Giáo dục học . Chuyên ngành: LL và PPDH Vật lý. Mã số: 60 14 10

Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh với việc xây dựng và sử dụng website dạy học thể hiện qua chương "Động lực học vật rắn" lớp 12 Chương trình nâng cao Luận văn thạc Giáo dục học . Chuyên ngành: LL và PPDH Vật lý. Mã số: 60 14 10

Yazar: Phan, Thị Thùy Linh
Baskı/Yayın Bilgisi 2012

Diğer Yazarlar: “...Nguyễn Quang Lạc...”

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

18

Nâng cao chất lượng chiếm lĩnh kiến thức của học sinh trong dạy học vật lý nhờ việc vận dụng dạy học giải quyết vấn đề (thể hiện ở chương "Động lực học chất điểm" lớp 10 chương trình nâng cao) Luận văn thạc Vật lý. Chuyên ngành: LL và PPDH dạy học Vật Lý. Mã số: 60 46 01

Nâng cao chất lượng chiếm lĩnh kiến thức của học sinh trong dạy học vật lý nhờ việc vận dụng dạy học giải quyết vấn đề (thể hiện ở chương "Động lực học chất điểm" lớp 10 chương trình nâng cao) Luận văn thạc Vật lý. Chuyên ngành: LL và PPDH dạy học Vật Lý. Mã số: 60 46 01

Yazar: Lâm, Quốc Thắng
Baskı/Yayın Bilgisi 2012

Diğer Yazarlar: “...Nguyễn Quang Lạc...”

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

19

Sử dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy học chương “Cân bằng và chuyển động của vật rắn” – Vật lý 10 trung học phổ thông theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh

Sử dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy học chương “Cân bằng và chuyển động của vật rắn” – Vật lý 10 trung học phổ thông theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh

Yazar: Phạm, Thị Mỹ Hạnh
Baskı/Yayın Bilgisi 2020

Diğer Yazarlar: “...Nguyễn, Quang Lạc, PGS.TS....”

Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Tam Metin Erişim

20

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương “Các định luật bảo toàn” Vật lí 10 nhằm phát triển năng lực tư duy của học sinh

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương “Các định luật bảo toàn” Vật lí 10 nhằm phát triển năng lực tư duy của học sinh

Yazar: Phan, Thị Kim Phượng
Baskı/Yayın Bilgisi 2020

Diğer Yazarlar: “...Nguyễn, Quang Lạc, PGS.TS....”

Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Tam Metin Erişim