Sử dụng tình huống học tập do học sinh tự định hướng trong can thiệp dạy học cho một trường hợp học sinh có khó khăn về học

von Nguyễn, Thị Cẩm Hường, Nguyễn, Thị Hoa Xuân
Veröffentlicht 2023

Sử dụng kịch vải trong phát triển kĩ năng giao tiếp cho trẻ khuyết tật: nghiên cứu cho một trường hợp trẻ rối loạn phát triển

von Nguyễn, Thị Cẩm Hường, Bùi, Ngọc Lan, Nguyễn, Thị Vy, Nguyễn, Thị Hoa Xuân, Lê, Kim Anh
Veröffentlicht 2023

Khả năng sử dụng kịch vải trong phát triển giao tiếp cho trẻ rối loạn phát triển ở bậc học mầm non: tiếp cận trên góc độ lí luận

von Nguyễn, Thị Cẩm Hường, Bùi, Ngọc Lan, Nguyễn, Thị Vy, Nguyễn, Thị Hoa Xuân, Masako, Koga, Lê, Kim Anh
Veröffentlicht 2023

Lồng ghép giáo dục kĩ năng ứng phó với biến đổi khí hậu trong giáo dục kĩ năng sống theo chương trình sinh hoạt hàng ngày adl cho trẻ rối loạn phát triển

von Nguyễn, Thị Cẩm Hường, Lê, Kim Anh, Nguyễn, Thị Hoa Xuân, Nguyễn, Kim, Nguyễn, Như Huệ, Trần, Thị Hương Quỳnh
Veröffentlicht 2023

Tổ chức hoạt động trải nghiệm theo mô hình giáo dục steam cho nhóm trẻ khuyết tật phát triển

von Nguyễn, Như Huệ, Nguyễn, Thị Kim Phượng, Nguyễn, Thị Cẩm Hường, Lê, Kim Anh, Nguyễn, Thị Hoa Xuân, Trần, Thị Hương Quỳnh, Nguyễn, Kim
Veröffentlicht 2024