TỔ CHỨC DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “CHẾ TẠO MÁY PHÁT ĐIỆN ĐƠN GIẢN” NHẰM VẬN DỤNG KIẾN THỨC PHẦN TỪ TRƯỜNG, PHẦN CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỢP TÁC CỦA HỌC SINH Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Autor Lê, Thị Minh Phương, Trần, Quỳnh, Bounnao, Pathoumma, Nguyễn, Thị Mỹ Đức
Vydáno 2025

Advanced magnetocaloric microwires: What does the future hold?

Autor Hongxian, Shen, Nguyen, Thi My Duc, Hillary, Belliveau, Lin, Luo, Jianfei, Sun, Jianfei, Sunmanh, Yunfei, Wang, Faxiang, Qin
Vydáno 2025

Thiết kế giáo án; giáo án điện tử và sử dụng phiếu học tập trong dạy học vật lí phần “Nhiệt học” lớp 10 cơ bản nhằm nâmg cao tính tích cực trong học tập của học sinh.

Autor Ngô, Thị Trà Giang
Vydáno 2014

Soạn thảo hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Từ trường Vật lí 11 theo hướng phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh.

Autor Phạm, Thị Kim Nguyệt
Vydáno 2014

Nghiên cứu và thiết kế mạch Amply loại OTL ngõ vào vi sai.

Autor Trần, Thanh Tùng
Vydáno 2014

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để đánh giá kiến thức học sinh trong dạy học vật lí 11 chương “Cảm ứng điện từ”.

Autor Phan, Thị Thu Sương
Vydáno 2014

Thiết kế giáo án, bài giảng điện tử và phiếu học tập trong dạy học phần quang học lớp 11 nâng cao nhằm nâng cao tính tích cực trong học tập của học sinh.

Autor Trần, Thị Mai
Vydáno 2014

Thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức chương “Chất khí” (Vật lý lớp 10 - nâng cao) theo hướng phát huy tính tích cực, tự chủ của học sinh trong học tập.

Autor Lê, Ngô Li Na
Vydáno 2015

Sử dụng phần mềm VITESTA để lựa chọn, đánh giá và phân loại hệ thống bài tập chương “Trường tĩnh điện” Vật lý đại cương II.

Autor Lương, Thị Thu Hiền
Vydáno 2015

Sử dụng phần mềm VITESTA để lựa chọn, đánh giá và phân loại hệ thống câu hỏi trắc nghiệm chương “Các định luật bảo toàn” - Vật lí 10 nâng cao theo hướng phân hóa học sinh.

Autor Nguyễn, Thị Quỳnh Vy
Vydáno 2015

Áp dụng phương pháp dạy học dựa trên vấn đề trong tổ chức dạy học chương "Mắt và các dụng cụ quang" (Vật lý 11 - nâng cao)

Autor Nguyễn, Thị Ngọc
Vydáno 2015

Thiết kế tiến trình dạy học một số bài học phần "Quang hình học" vật lí 11 cơ bản theo định hướng phát triển năng lực học sinh.

Autor Trần, Thị Anh Thư
Vydáno 2015