Đang hiển thị 1 - 20 kết quả của 24 cho tìm kiếm 'Nguyễn, Thị Xuân Yến', 查詢時間: 0.05s Tinh chỉnh kết quả
1
Bài giảng phương pháp dạy học tiếng việt 1 ở tiểu học
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp
加到收藏夾
Đã lưu trong:
2
Giáo trình đào tạo giáo viên tiểu học hệ Đại học sư phạm Phát triển lời nói cho học sinh tiểu học trên bình diện ngữ âm
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp
加到收藏夾
Đã lưu trong:
3
Bài giảng phát triển ngôn ngữ trên bình diện ngữ âm cho học sinh tiểu học
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp
加到收藏夾
Đã lưu trong:
4
Từ quan điểm dạy học tiếng Việt qua giao tiếp, bàn về việc ra đề tập làm văn ở tiểu học /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
加到收藏夾
Đã lưu trong:
5
Đây thôn Vĩ Dạ - Nỗi niềm của người con xa Huế /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
加到收藏夾
Đã lưu trong:
6
quy trình tổ chức thực hành các bài tập giao tiếp trong day học hội thoại cho học sinh tiểu học /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
加到收藏夾
Đã lưu trong:
7
Phát triển lời nói cho học sinh tiểu học trên bình diện ngữ âm : Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học hệ ĐHSP /
由 Nguyễn Thị Xuân Yến.
出版 2007
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
加到收藏夾
Đã lưu trong:
8
Tư vấn, hỗ trợ học sinh đầu cấp tiểu học trong học tập môn tiếng việt đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018
由 Nguyễn, Thị Xuân Yến
出版 2023
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
獲取全文
獲取全文
加到收藏夾
Đã lưu trong:
9
PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH MÔN TIẾNG VIỆT Ở TIỂU HỌC THÔNG QUA NGỮ LIỆU DẠY HỌC, GIÁO DỤC ĐÁP ỨNG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018
由 Nguyễn, Thị Xuân Yến
出版 2025
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
獲取全文
加到收藏夾
Đã lưu trong:
10
Vận dụng phương pháp phân tích ngôn ngữ trong dạy học tiếng Việt ở tiểu học /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
加到收藏夾
Đã lưu trong:
11
Bàn về các nguyên tắc xây dựng từ điển giáo khoa bằng hình ảnh hỗ trợ dạy học tiếng Việt lớp 1, 2 /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
加到收藏夾
Đã lưu trong:
12
Tổ chức thực hành luyện đọc diễn cảm bằng biện pháp luyện theo mẫu trong giờ dạy tập đọc ở tiểu học /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
加到收藏夾
Đã lưu trong:
13
Cần phát triển sớm ngôn ngữ thị giác cho trẻ /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
加到收藏夾
Đã lưu trong:
14
TÍNH LIÊN THÔNG TRONG VIỆC XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC VÀ GIÁO VIÊN MẦM NON DỰA TRÊN ĐƯỜNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CỦA TRẺ EM 5-6 TUỔI
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
獲取全文
加到收藏夾
Đã lưu trong:
15
Cách thức xây dựng trường từ vựng hỗ trợ dạy học viết văn tả người cho học sinh lớp năm
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
獲取全文
獲取全文
加到收藏夾
Đã lưu trong:
16
Xây dựng ngữ liệu đa phương thức rèn kĩ năng đọc hiểu văn bản thông tin cho học sinh lớp 4
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
獲取全文
獲取全文
加到收藏夾
Đã lưu trong:
17
Nguyên tắc và tiêu chí xây dựng ngữ liệu chủ đề biển đảo trong Môn Tiếng Việt tiểu học đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
獲取全文
獲取全文
加到收藏夾
Đã lưu trong:
18
Thực trạng sinh hoạt tổ chuyên môn theo nghiên cứu bài học ở các trường tiểu học quận Phú Nhuận, thành phố Hồ Chí Minh
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
獲取全文
加到收藏夾
Đã lưu trong:
19
SEVERAL INTERNATIONAL MODELS OF THE HAPPY SCHOOL AND RECOMMENDATION IN VIETNAM
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
獲取全文
加到收藏夾
Đã lưu trong:
20
Giải pháp chăm sóc sức khỏe tinh thần cho sinh viên sau dịch covid-19: tiếp cận ở góc độ quản trị trường học
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
獲取全文
獲取全文
加到收藏夾
Đã lưu trong:
檢索工具: 得到RSS訂閱 — 推薦此搜索