نتائج بحث المؤلف

1

Ứng dụng mô hình xây dựng chiến lược Marketing dành cho sinh viên nghành quản trị Marketing /

Ứng dụng mô hình xây dựng chiến lược Marketing dành cho sinh viên nghành quản trị Marketing /

بواسطة Nguyễn Nam Hải, ThS.

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

2

Bàn về một số yếu tố ảnh hưởng đến nghiên cứu khoa học của Giảng viên trong trường Đại học công lập ở Việt Nam hiện nay /

Bàn về một số yếu tố ảnh hưởng đến nghiên cứu khoa học của Giảng viên trong trường Đại học công lập ở Việt Nam hiện nay /

بواسطة Nguyễn Nam Hải, ThS.

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

3

Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học về một số dấu hiệu chia hết trong chương trình toán lớp 4

Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học về một số dấu hiệu chia hết trong chương trình toán lớp 4

بواسطة Võ, Thị Thu Thơ
منشور في 2011

مؤلفون آخرون: “...Nguyễn Nam Hải ThS...”

Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng

4

Nghiên cứu một số nội dung và phương pháp dạy học về đo đại lượng hình học ở tiểu học

Nghiên cứu một số nội dung và phương pháp dạy học về đo đại lượng hình học ở tiểu học

بواسطة Lê, Thị Hồng Nhi
منشور في 2008

مؤلفون آخرون: “...Nguyễn Nam Hải Th.S...”

Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng

5

Tìm hiểu một số dạng toán để bồi dưỡng học sinh giỏi và phương pháp giải ở tiểu học

Tìm hiểu một số dạng toán để bồi dưỡng học sinh giỏi và phương pháp giải ở tiểu học

بواسطة Bùi, Thị Thúy An
منشور في 2008

مؤلفون آخرون: “...Nguyễn Nam Hải Th.S...”

Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng

6

Tìm hiểu việc dạy và học nội dung một số quan hệ toán học cho trẻ mẫu giáo

Tìm hiểu việc dạy và học nội dung một số quan hệ toán học cho trẻ mẫu giáo

بواسطة Nguyễn, Thị Hồng Hạnh
منشور في 2009

مؤلفون آخرون: “...Nguyễn Nam Hải Th.S...”

Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng

7

Tìm hiểu các bài toán về dãy số trong giải toán ở tiểu học

Tìm hiểu các bài toán về dãy số trong giải toán ở tiểu học

بواسطة Hoàng, Minh Hồng
منشور في 2009

مؤلفون آخرون: “...Nguyễn Nam Hải Th.S...”

Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng

8

Tìm hiểu những khó khăn của học sinh tiểu học trong việc giải các dạng toán điển hình trong chương trình lớp 4, lớp 5

Tìm hiểu những khó khăn của học sinh tiểu học trong việc giải các dạng toán điển hình trong chương trình lớp 4, lớp 5

بواسطة Nguyễn, Thị Bình
منشور في 2011

مؤلفون آخرون: “...Nguyễn Nam Hải ThS...”

Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng

9

Tìm hiểu việc dạy học đo thời gian và vận dụng một số dạng toán điển hình vào giải bài toán về tính tuổi ở chương trình tiểu học

Tìm hiểu việc dạy học đo thời gian và vận dụng một số dạng toán điển hình vào giải bài toán về tính tuổi ở chương trình tiểu học

بواسطة Nguyễn Thị Thanh Tuyền
منشور في 2012

مؤلفون آخرون: “...Nguyễn Nam Hải Th.S...”

Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng

10

Tìm hiểu phương pháp hình thành kĩ năng nhận dạng các đối tượng hình học cho học sinh lớp 1, 2, 3 trong chương trình sách giáo khoa toán tiểu học

Tìm hiểu phương pháp hình thành kĩ năng nhận dạng các đối tượng hình học cho học sinh lớp 1, 2, 3 trong chương trình sách giáo khoa toán tiểu học

بواسطة Nguyễn Thị Khuyên
منشور في 2012

مؤلفون آخرون: “...Nguyễn Nam Hải Th.S...”

Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng

11

Một số biện pháp rèn kỹ năng giải các dạng toán về đại lượng và đo đại lượng Toán tiểu học lớp 5

Một số biện pháp rèn kỹ năng giải các dạng toán về đại lượng và đo đại lượng Toán tiểu học lớp 5

بواسطة Nguyễn Thị Bạch Yến
منشور في 2012

مؤلفون آخرون: “...Nguyễn Nam Hải Th.S...”

Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng

12

Tìm hiểu về dấu hiệu chia hết và một số dạng toán ứng dụng dấu hiệu chia hết trong chương trình Toán Tiểu học

Tìm hiểu về dấu hiệu chia hết và một số dạng toán ứng dụng dấu hiệu chia hết trong chương trình Toán Tiểu học

بواسطة Nguyễn Thị Minh Trang
منشور في 2012

مؤلفون آخرون: “...Nguyễn Nam Hải Th.S...”

Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng

13

Phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua việc xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan bằng phần mềm Violet trong nội dung số thập phân môn toán lớp 5

Phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua việc xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan bằng phần mềm Violet trong nội dung số thập phân môn toán lớp 5

بواسطة Nguyễn Thị Tiểu Mi
منشور في 2012

مؤلفون آخرون: “...Nguyễn Nam Hải Th.S...”

Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng

14

Phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua việc xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan bằng phần mềm Violet trong nội dung số thập phân môn toán lớp 5

Phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua việc xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan bằng phần mềm Violet trong nội dung số thập phân môn toán lớp 5

بواسطة Nguyễn Thị Tiểu Mi
منشور في 2012

مؤلفون آخرون: “...Nguyễn Nam Hải Th.S...”

Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng

15

Phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua việc xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan bằng phần mềm Violet trong nội dung số thập phân môn toán lớp 5

Phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua việc xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan bằng phần mềm Violet trong nội dung số thập phân môn toán lớp 5

بواسطة Nguyễn Thị Tiểu Mi
منشور في 2012

مؤلفون آخرون: “...Nguyễn Nam Hải Th.S...”

Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng

16

Phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua việc xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan bằng phần mềm Violet trong nội dung số thập phân môn toán lớp 5

Phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua việc xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan bằng phần mềm Violet trong nội dung số thập phân môn toán lớp 5

بواسطة Nguyễn Thị Tiểu Mi
منشور في 2012

مؤلفون آخرون: “...Nguyễn Nam Hải Th.S...”

Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng