Lí thuyết tự quyết (SDT): quan niệm, phân loại và ý nghĩa đối với vấn đề tạo động lực học tập cho sinh viên Việt Nam

par Nguyễn, Thị Thanh Tùng
Publié 2024

Sự cần thiết và giải pháp nâng cao chất lượng dạy học chuyên đề tác phẩm Hồ Chí Minh cho sinh viên ngành giáo dục chính trị ở các trường sư phạm hiện nay

par Nguyễn, Thị Thanh Tùng
Publié 2024

Sự hài lòng của sinh viên với việc dạy và học trực tuyến tại khoa lý luận chính trị - giáo dục công dân, trường đại học sư phạm Hà Nội trong bối cảnh đại dịch covid-19

par Nguyễn, Thị Thanh Tùng
Publié 2023

Lí thuyết dòng chảy: quan niệm, phân luồng dòng chảy và những hàm ý đối với kiến tạo dòng chảy học tập

par Nguyễn, Thị Thanh Tùng
Publié 2023

APPLICATION OF THEORY OF MULTIPLE INTELLIGENCES IN TEACHING REVOLUTIONARY LINE OF THE VIETNAMESE COMMUNIST PARTY TO STUDENTS OF FUNDAMENTAL FACULTY AT HAINOI NATIONAL UNIVERSIY OF EDUCATION

par Nguyen, Thị Thanh Tung
Publié 2023

Thực trạng phát triển nghề công tác xã hội tại các bệnh viện ở Thành phố Hồ Chí Minh

par Nguyễn, Thị Thanh Tùng
Publié 2023

Các yếu tố ảnh hưởng tới động lực học tập của người học trong bối cảnh đại dịch covid-19: một tiếp cận hệ thống lịch sử nghiên cứu

par Nguyễn, Thị Thanh Tùng
Publié 2023

Giáo dục nhân cách, chuẩn mực đạo đức của người cán bộ cách mạng theo quan điểm Hồ Chí Minh - nghiên cứu trường hợp tác phẩm "Đường kách mệnh"

par Nguyễn, Thị Thanh Tùng
Publié 2023

Tư tưởng Hồ Chí Minh về “chuẩn” của người giáo viên nhân dân - một cách tiếp cận

par Nguyễn, Thị Thanh Tùng
Publié 2023

Ảnh hưởng của dịch bệnh Covid-19 tới việc làm của người lao động di cư tự do (Điển cứu: phường Đông Hòa, thành phố Dĩ An, tỉnh Bình Dương)

par Nguyễn, Thị Thanh Tùng
Publié 2024

Những biến động trong ngành khai mỏ dưới triều Nguyễn giai đoạn từ năm 1802 đến năm 1858

par Nguyễn, Thị Thanh Tùng
Publié 2024

Một số giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy lịch sử Đảng trong bối cảnh đổi mới (qua thực tiễn trường Đại học Sư phạm Hà Nội)

par Đào, Tuấn Thành, Nguyễn, Thị Thanh Tùng
Publié 2024

XÂY DỰNG HỆ THỐNG NGUYÊN TẮC DẠY HỌC CHUYÊN ĐỀ TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH CHO QUẦN CHÚNG ƯU TÚ DỰA TRÊN LÍ LUẬN VỀ PHƯƠNG PHÁP KỂ CHUYỆN

par Nguyễn, Thị Thanh Tùng, Nguyễn, Tấn Triều
Publié 2023

Vai trò của hỗ trợ xã hội đối với quá trình phục hồi của người bệnh (Nghiên cứu trường hợp tại Bệnh viện Phục hồi chức năng tỉnh Lâm Đồng và Bệnh viện Chợ Rẫy thành phố Hồ Chí Minh)

par Nguyễn, Thị Minh Hiền, Nguyễn, Thị Thanh Tùng
Publié 2023

Đánh giá tác động và thái độ học tập hợp tác đối với kỹ năng đọc tiếng Anh của sinh viên năm thứ nhất khoa cơ khí, trường Đại học Công nghiệp Hà Nội

par Trương, Thị Thanh Hoài, Nguyễn, Thị Thanh Tùng, Nguyễn, Thị Quý
Publié 2023

Nghiên cứu quy trình thi công bù co cột nhà siêu cao tầng theo phương pháp bù co di chuyển tối ưu trong điều kiện Việt Nam

par Nguyễn, Đức Xuân, Hồ, Ngọc Khoa, Nguyễn, Sỹ Hùng, Nguyễn, Thị Thanh Tùng
Publié 2023