Showing 1 - 17 results of 17 for search 'Phạm, Nguyễn Hồng Ngự', query time: 0.04s Refine Results
1
Tổ chức cho học sinh hoạt động, thực hiện các chức năng của tình huống thực tiễn trong dạy học môn toán ở trường phổ thông /
Institutions: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Save to List
Saved in:
2
Thiết kế tình huống thực tiễn trong dạy học môn Toán ở trường trung học phổ thông
by Phạm, Nguyễn Hồng Ngự
Published 2023
Institutions: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Get full text
Get full text
Save to List
Saved in:
3
Tổ chức dạy học một số chủ đề theo định hướng giáo dục STEM trong môn Toán ở trường trung học phổ thông
by Phạm, Nguyễn Hồng Ngự
Published 2024
Institutions: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Get full text
Get full text
Save to List
Saved in:
4
Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm
by Phạm, Nguyễn Hồng Ngự
Published 2024
Institutions: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Get full text
Get full text
Save to List
Saved in:
5
Thiết kế tình huống thực tiễn trong dạy học toán ở trường trung học phổ thông
by Phạm, Nguyễn Hồng Ngự
Published 2023
Institutions: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Get full text
Get full text
Save to List
Saved in:
6
Quá trình mô hình hoá toán học trong dạy học môn toán ở trường phổ thông
by Phạm, Nguyễn Hồng Ngự
Published 2023
Institutions: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Get full text
Get full text
Save to List
Saved in:
7
Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh qua khai thác chức năng của tình huống thực tiễn trong dạy học Toán ở trường phổ thông
by Phạm, Nguyễn Hồng Ngự
Published 2023
Institutions: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Get full text
Get full text
Save to List
Saved in:
8
Tổ chức cho học sinh hoạt động, thực hiện các chức năng của tình huống thực tiễn trong dạy học môn toán ở trường phổ thông
by Phạm, Nguyễn Hồng Ngự
Published 2024
Institutions: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Get full text
Save to List
Saved in:
9
Quá trình mô hình hoá toán học trong dạy học môn toán ở trường phổ thông
by Phạm, Nguyễn Hồng Ngự
Published 2023
Institutions: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Get full text
Get full text
Save to List
Saved in:
10
CÁC PHƯƠNG THỨC CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC HÀNH NHẰM TÌM TÒI, XÂY DỰNG TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN TRONG DẠY HỌC TOÁN Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG
Institutions: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Get full text
Get full text
Save to List
Saved in:
11
CÁC PHƯƠNG THỨC CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC HÀNH NHẰM TÌM TÒI, XÂY DỰNG TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN TRONG DẠY HỌC TOÁN Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG
Institutions: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Get full text
Save to List
Saved in:
12
Xây dựng chuẩn đầu ra chương trình đào tạo cử nhân giáo dục tiểu học đáp ứng xu hướng đổi mới giáo dục tại Trường Đại học Quảng Nam
Institutions: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Get full text
Get full text
Save to List
Saved in:
13
Xu hướng nghiên cứu về mô hình hóa toán học trong giáo dục đại học trên thế giới giai đoạn 2018-2023 và một số khuyến nghị cho Việt Nam
Institutions: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Get full text
Save to List
Saved in:
14
Vận dụng hoạt động thích nghi trí tuệ trong dạy học Toán theo định hướng dạy học tích cực
Institutions: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Get full text
Get full text
Save to List
Saved in:
15
Thiết kế một số chủ đề giáo dục STEM trong dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông
Institutions: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Get full text
Get full text
Save to List
Saved in:
16
Thiết kế tình huống học tập góp phần bồi dưỡng năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 3.
by Phan, Thị Hiền
Published 2025
Other Authors: “...Phạm, Nguyễn Hồng Ngự...”
Institutions: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
Get full text
Save to List
Saved in:
17
Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 2 thông qua bài toán thực tiễn.
by Nguyễn, Thị Thu Uyên
Published 2025
Other Authors: “...Phạm, Nguyễn Hồng Ngự...”
Institutions: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
Get full text
Save to List
Saved in:
Search Tools: Get RSS Feed — Email this Search