Résultat(s) 1 - 15 résultats de 15 pour la requête 'Phạm, Nguyễn Hồng Ngự', Temps de recherche: 0,09s Affiner les résultats
1
Tổ chức cho học sinh hoạt động, thực hiện các chức năng của tình huống thực tiễn trong dạy học môn toán ở trường phổ thông /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Ajouter aux favoris
Enregistré dans:
2
Thiết kế tình huống thực tiễn trong dạy học môn Toán ở trường trung học phổ thông
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Accéder au texte intégral
Accéder au texte intégral
Ajouter aux favoris
Enregistré dans:
3
Tổ chức dạy học một số chủ đề theo định hướng giáo dục STEM trong môn Toán ở trường trung học phổ thông
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Accéder au texte intégral
Accéder au texte intégral
Ajouter aux favoris
Enregistré dans:
4
Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Accéder au texte intégral
Accéder au texte intégral
Ajouter aux favoris
Enregistré dans:
5
Thiết kế tình huống thực tiễn trong dạy học toán ở trường trung học phổ thông
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Accéder au texte intégral
Accéder au texte intégral
Ajouter aux favoris
Enregistré dans:
6
Quá trình mô hình hoá toán học trong dạy học môn toán ở trường phổ thông
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Accéder au texte intégral
Accéder au texte intégral
Ajouter aux favoris
Enregistré dans:
7
Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh qua khai thác chức năng của tình huống thực tiễn trong dạy học Toán ở trường phổ thông
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Accéder au texte intégral
Accéder au texte intégral
Ajouter aux favoris
Enregistré dans:
8
Tổ chức cho học sinh hoạt động, thực hiện các chức năng của tình huống thực tiễn trong dạy học môn toán ở trường phổ thông
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Accéder au texte intégral
Ajouter aux favoris
Enregistré dans:
9
Quá trình mô hình hoá toán học trong dạy học môn toán ở trường phổ thông
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Accéder au texte intégral
Accéder au texte intégral
Ajouter aux favoris
Enregistré dans:
10
CÁC PHƯƠNG THỨC CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC HÀNH NHẰM TÌM TÒI, XÂY DỰNG TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN TRONG DẠY HỌC TOÁN Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Accéder au texte intégral
Accéder au texte intégral
Ajouter aux favoris
Enregistré dans:
11
CÁC PHƯƠNG THỨC CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC HÀNH NHẰM TÌM TÒI, XÂY DỰNG TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN TRONG DẠY HỌC TOÁN Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Accéder au texte intégral
Ajouter aux favoris
Enregistré dans:
12
Xây dựng chuẩn đầu ra chương trình đào tạo cử nhân giáo dục tiểu học đáp ứng xu hướng đổi mới giáo dục tại Trường Đại học Quảng Nam
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Accéder au texte intégral
Accéder au texte intégral
Ajouter aux favoris
Enregistré dans:
13
Xu hướng nghiên cứu về mô hình hóa toán học trong giáo dục đại học trên thế giới giai đoạn 2018-2023 và một số khuyến nghị cho Việt Nam
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Accéder au texte intégral
Ajouter aux favoris
Enregistré dans:
14
Vận dụng hoạt động thích nghi trí tuệ trong dạy học Toán theo định hướng dạy học tích cực
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Accéder au texte intégral
Accéder au texte intégral
Ajouter aux favoris
Enregistré dans:
15
Thiết kế một số chủ đề giáo dục STEM trong dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Accéder au texte intégral
Accéder au texte intégral
Ajouter aux favoris
Enregistré dans:
Outils de recherche: S'abonner aux flux RSS — Envoyer cette recherche par courriel