1
অনুযায়ী Phạm, Thị Hạnh
প্রকাশিত 2016
প্রকাশিত 2016
Thư viện lưu trữ:
Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
সম্পূর্ণ পাঠ পাওয়ার জন্য
2
অনুযায়ী Phạm, Thị Hạnh
প্রকাশিত 2016
প্রকাশিত 2016
Thư viện lưu trữ:
Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
3
4
অনুযায়ী Phạm, Thị Hạnh
প্রকাশিত 2020
অন্যান্য লেখক:
“...Phạm Thị Hạnh; Vũ Văn Nhiêm...”প্রকাশিত 2020
Thư viện lưu trữ:
Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh
5
অনুযায়ী Phạm Thị Hạnh
প্রকাশিত 2022
প্রকাশিত 2022
Thư viện lưu trữ:
Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
সম্পূর্ণ পাঠ পাওয়ার জন্য
6
অনুযায়ী Phạm, Thị Hạnh
প্রকাশিত 2024
প্রকাশিত 2024
Thư viện lưu trữ:
Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
সম্পূর্ণ পাঠ পাওয়ার জন্য
7
অনুযায়ী Phạm, Thị Hạnh
প্রকাশিত 2024
প্রকাশিত 2024
Thư viện lưu trữ:
Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
সম্পূর্ণ পাঠ পাওয়ার জন্যসম্পূর্ণ পাঠ পাওয়ার জন্য
8
অনুযায়ী Phạm, Thị Hạnh
প্রকাশিত 2023
প্রকাশিত 2023
Thư viện lưu trữ:
Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
সম্পূর্ণ পাঠ পাওয়ার জন্যসম্পূর্ণ পাঠ পাওয়ার জন্য
9
অনুযায়ী Phạm, Thị Hạnh
প্রকাশিত 2023
প্রকাশিত 2023
Thư viện lưu trữ:
Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
সম্পূর্ণ পাঠ পাওয়ার জন্যসম্পূর্ণ পাঠ পাওয়ার জন্য
10
অনুযায়ী Phạm, Thị Hạnh
প্রকাশিত 2023
প্রকাশিত 2023
Thư viện lưu trữ:
Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
সম্পূর্ণ পাঠ পাওয়ার জন্যসম্পূর্ণ পাঠ পাওয়ার জন্য
11
অনুযায়ী Phạm, Thị Hạnh
প্রকাশিত 2024
প্রকাশিত 2024
Thư viện lưu trữ:
Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
সম্পূর্ণ পাঠ পাওয়ার জন্য
12
অনুযায়ী Phạm, Thị Hạnh
প্রকাশিত 2024
প্রকাশিত 2024
Thư viện lưu trữ:
Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
সম্পূর্ণ পাঠ পাওয়ার জন্য
13
অনুযায়ী Phạm, Thị Hạnh Nguyên
প্রকাশিত 2016
প্রকাশিত 2016
Thư viện lưu trữ:
Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
সম্পূর্ণ পাঠ পাওয়ার জন্য
14
অনুযায়ী Phạm, Thị Hạnh Nguyên
প্রকাশিত 2011
প্রকাশিত 2011
Thư viện lưu trữ:
Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
সম্পূর্ণ পাঠ পাওয়ার জন্য
15
16
17
18
19
Thực hiện chiến lược tăng trưởng xanh đảm bảo phát triển bền vững tại Hàn Quốc và gợi ý cho Việt Nam
Thư viện lưu trữ:
Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
সম্পূর্ণ পাঠ পাওয়ার জন্যসম্পূর্ণ পাঠ পাওয়ার জন্য
20