1
অনুযায়ী Nguyễn, Hữu Tín
প্রকাশিত 2012
প্রকাশিত 2012
Thư viện lưu trữ:
Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
2
অনুযায়ী Phạm, Hữu Tín
প্রকাশিত 2009
প্রকাশিত 2009
Thư viện lưu trữ:
Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
3
অনুযায়ী Nguyễn, Hữu Tín
Thư viện lưu trữ:
Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
সম্পূর্ণ পাঠ পাওয়ার জন্য
4
অনুযায়ী Nguyễn, Hữu Tín
প্রকাশিত 2010
প্রকাশিত 2010
Thư viện lưu trữ:
Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
5
অনুযায়ী Phan, Hữu Tín
প্রকাশিত 2013
প্রকাশিত 2013
Thư viện lưu trữ:
Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp
6
অনুযায়ী Phan, Hữu Tín
প্রকাশিত 2022
প্রকাশিত 2022
Thư viện lưu trữ:
Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
সম্পূর্ণ পাঠ পাওয়ার জন্য
7
অনুযায়ী Nguyễn, Hữu Tín
প্রকাশিত 2021
প্রকাশিত 2021
Thư viện lưu trữ:
Trung tâm Thư viện - Trường Đại học Công nghiệp TP. Hồ Chí Minh
সম্পূর্ণ পাঠ পাওয়ার জন্য
8
অনুযায়ী Nguyễn Hữu Tín
প্রকাশিত 2023
প্রকাশিত 2023
Thư viện lưu trữ:
Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
সম্পূর্ণ পাঠ পাওয়ার জন্য
9
অনুযায়ী Nguyễn, Hữu Tín
প্রকাশিত 2011
প্রকাশিত 2011
Thư viện lưu trữ:
Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
সম্পূর্ণ পাঠ পাওয়ার জন্য
10
11
12
13
14
15
Thực trạng và thách thức của chuyển đổi số: Khảo sát người dùng và các ngân hàng thương mại Việt Nam
Thư viện lưu trữ:
Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
সম্পূর্ণ পাঠ পাওয়ার জন্যসম্পূর্ণ পাঠ পাওয়ার জন্য
16
17
18
অনুযায়ী Trương, Hoàng Minh, Trần, Thanh Phong, Ngô, Quang Trung, Nguyễn, Hữu Tín, Vũ, Đình Thắng
প্রকাশিত 2024
প্রকাশিত 2024
Thư viện lưu trữ:
Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
সম্পূর্ণ পাঠ পাওয়ার জন্যসম্পূর্ণ পাঠ পাওয়ার জন্য
19
অনুযায়ী Trương, Hoàng Minh, Trần, Thanh Phong, Ngô, Quang Trung, Nguyễn, Hữu Tín, Vũ, Đình Thắng
প্রকাশিত 2024
প্রকাশিত 2024
Thư viện lưu trữ:
Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
সম্পূর্ণ পাঠ পাওয়ার জন্যসম্পূর্ণ পাঠ পাওয়ার জন্য
20
অনুযায়ী Nguyễn, Thị Ngọc Sang, Vy, Thế Hà, Võ, Hữu Tín, Suzanne, Monivong Cheanh Beaupha, Trần, Thanh Tùng
প্রকাশিত 2023
প্রকাশিত 2023
Thư viện lưu trữ:
Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
সম্পূর্ণ পাঠ পাওয়ার জন্যসম্পূর্ণ পাঠ পাওয়ার জন্য