1
por Kiều Diễm Thư
Publicado 2020
Outros autores:
“...TS. Nguyễn Huỳnh Trang...”Publicado 2020
Thư viện lưu trữ:
Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Ligazón do recurso
2
por Nguyễn Thị Hoàng Mụi
Publicado 2020
Outros autores:
“...TS. Nguyễn Huỳnh Trang...”Publicado 2020
Thư viện lưu trữ:
Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Ligazón do recurso
3
The effect of peer feedback on EFL students writing performance: A case at an upper secondary school
por Nguyễn Văn Son
Publicado 2021
Outros autores:
“...TS. Nguyễn Huỳnh Trang...”Publicado 2021
Thư viện lưu trữ:
Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Ligazón do recurso
4
por Dương Trương Hồng Yến
Publicado 2022
Outros autores:
“...TS. Nguyễn Huỳnh Trang (người hướng dẫn)...”Publicado 2022
Thư viện lưu trữ:
Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Ligazón do recurso
5
por Võ Hoàng Thanh Khiết
Publicado 2022
Outros autores:
“...TS. Nguyễn Huỳnh Trang (người hướng dẫn)...”Publicado 2022
Thư viện lưu trữ:
Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Ligazón do recurso
6
por Võ Thị Thùy Dương
Publicado 2022
Outros autores:
“...TS. Nguyễn Huỳnh Trang (người hướng dẫn khoa học)...”Publicado 2022
Thư viện lưu trữ:
Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Ligazón do recurso
7
por Đào Ra Ta Na
Publicado 2023
Outros autores:
“...TS. Nguyễn Huỳnh Trang (người hướng dẫn khoa học)...”Publicado 2023
Thư viện lưu trữ:
Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Ligazón do recurso
8
por Nguyễn Thị Mỹ Dung
Publicado 2024
Outros autores:
“...PGS. TS. Nguyễn Huỳnh Trang (người hướng dẫn khoa học)...”Publicado 2024
Thư viện lưu trữ:
Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Ligazón do recurso
9
por Thạch Pho La
Publicado 2024
Outros autores:
“...PGS. TS. Nguyễn Huỳnh Trang (người hướng dẫn khoa học)...”Publicado 2024
Thư viện lưu trữ:
Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Ligazón do recurso