Gösterilen 1 - 11 sonuçlar arası kayıtlar. 11 sonuç. Aranan kelime 'TS. Nguyễn Thị Phương Nam', Sorgu süresi: 0.03s Sonuçları Daraltın
1
Effects of collaborative learning on reading comprehension and motivation of EFL students in Kien Giang College
Yazar: Nguyễn Thị Việt Ngân
Baskı/Yayın Bilgisi 2020
Diğer Yazarlar: “...TS. Nguyễn Thị Phương Nam...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Tam Metin Erişim
Favorilerime ekle
Kaydedildi:
2
Effects of integrating reading and writing on writing performance of Vietnamese efl students
Yazar: Hứa Thị Tường Vi
Baskı/Yayın Bilgisi 2020
Diğer Yazarlar: “...TS. Nguyễn Thị Phương Nam...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Tam Metin Erişim
Favorilerime ekle
Kaydedildi:
3
Effects of top-down approach on upper secondary students' reading performance
Yazar: Phạm Quốc Dự
Baskı/Yayın Bilgisi 2020
Diğer Yazarlar: “...TS. Nguyễn Thị Phương Nam...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Tam Metin Erişim
Favorilerime ekle
Kaydedildi:
4
Effects of extensive reading on efl student's writing ability
Yazar: Cao Thị Bạch Mai
Baskı/Yayın Bilgisi 2019
Diğer Yazarlar: “...TS. Nguyễn Thị Phương Nam...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Tam Metin Erişim
Favorilerime ekle
Kaydedildi:
5
The effects of teacher's using authentic materials on reading comprehension and learning motivation of efl lower secondary students
Yazar: Nguyễn Hữu Trí
Baskı/Yayın Bilgisi 2019
Diğer Yazarlar: “...TS. Nguyễn Thị Phương Nam...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Tam Metin Erişim
Favorilerime ekle
Kaydedildi:
6
Effects of short story reading on efl narrative writing
Yazar: Bùi Thanh Minh Quang
Baskı/Yayın Bilgisi 2019
Diğer Yazarlar: “...TS. Nguyễn Thị Phương Nam...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Tam Metin Erişim
Favorilerime ekle
Kaydedildi:
7
Effects of visual aids on vocabulary learning of efl ethnic minority group students at a specialized upper secondary school in Tra Vinh
Yazar: Nguyễn Thị Tám
Baskı/Yayın Bilgisi 2021
Diğer Yazarlar: “...TS. Nguyễn Thị Phương Nam...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Tam Metin Erişim
Favorilerime ekle
Kaydedildi:
8
Effects of cognitive reading strategy teaching on efl students' reading comprehension at Hoa Minh upper secondary school
Yazar: Huỳnh Văn Ô
Baskı/Yayın Bilgisi 2021
Diğer Yazarlar: “...TS. Nguyễn Thị Phương Nam...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Tam Metin Erişim
Favorilerime ekle
Kaydedildi:
9
Effects of idea-generation strategies on Vietnamese EFL students' expository writing performance and self-efficacy
Yazar: Trần Thị Thảo Nguyên
Baskı/Yayın Bilgisi 2024
Diğer Yazarlar: “...TS. Nguyễn Thị Phương Nam (người hướng dẫn khoa học)...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Tam Metin Erişim
Favorilerime ekle
Kaydedildi:
10
Effects of extensive reading on intercultural communicative competence of vietnamese EFL students
Yazar: Nguyễn Thị Ngọc Vấn
Baskı/Yayın Bilgisi 2022
Diğer Yazarlar: “...TS. Nguyễn Thị Phương Nam (người hướng dẫn khoa học)...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Tam Metin Erişim
Favorilerime ekle
Kaydedildi:
11
Effects of teacher's using authentic texts on cognitive reading engagement of Vietnamese efl students
Yazar: Nguyễn Hữu Phát
Baskı/Yayın Bilgisi 2022
Diğer Yazarlar: “...TS. Nguyễn Thị Phương Nam (người hướng dẫn khoa học)...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Tam Metin Erişim
Favorilerime ekle
Kaydedildi:
Arama Araçları: RSS Beslemesi — Aramayı e-posta ile gönder