1
ανά TS. Trương Văn Hiểu (chủ biên)
Έκδοση 2023
Έκδοση 2023
Thư viện lưu trữ:
Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Λήψη πλήρους κειμένου
2
ανά Nguyễn Văn Út Thật
Έκδοση 2019
Άλλοι συγγραφείς:
“...TS. Trương Văn Hiểu...”Έκδοση 2019
Thư viện lưu trữ:
Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Λήψη πλήρους κειμένου
3
ανά Phạm Văn Bảo
Έκδοση 2019
Άλλοι συγγραφείς:
“...TS. Trương Văn Hiểu...”Έκδοση 2019
Thư viện lưu trữ:
Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Λήψη πλήρους κειμένου
4
ανά Lê Thành Trung
Έκδοση 2020
Άλλοι συγγραφείς:
“...TS. Trương Văn Hiểu...”Έκδοση 2020
Thư viện lưu trữ:
Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Λήψη πλήρους κειμένου
5
ανά Cao Văn Trường
Έκδοση 2022
Άλλοι συγγραφείς:
“...TS. Trương Văn Hiểu (người hướng dẫn khoa học)...”Έκδοση 2022
Thư viện lưu trữ:
Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Λήψη πλήρους κειμένου
6
ανά Nguyễn Lưu Trọng Nghĩa
Έκδοση 2023
Άλλοι συγγραφείς:
“...TS. Trương Văn Hiểu (người hướng dẫn khoa học)...”Έκδοση 2023
Thư viện lưu trữ:
Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Λήψη πλήρους κειμένου
7
ανά Nguyễn Quốc Bảo
Έκδοση 2022
Άλλοι συγγραφείς:
“...TS. Trương Văn Hiểu (người hướng dẫn khoa học)...”Έκδοση 2022
Thư viện lưu trữ:
Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Λήψη πλήρους κειμένου
8
ανά Hồ Văn Nhanh
Έκδοση 2022
Άλλοι συγγραφείς:
“...TS. Trương Văn Hiểu (người hướng dẫn khoa học)...”Έκδοση 2022
Thư viện lưu trữ:
Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Λήψη πλήρους κειμένου
9
ανά Huỳnh Văn Tuấn
Έκδοση 2022
Άλλοι συγγραφείς:
“...TS. Trương Văn Hiểu (người hướng dẫn khoa học)...”Έκδοση 2022
Thư viện lưu trữ:
Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Λήψη πλήρους κειμένου
10
ανά Trương Việt Tiến
Έκδοση 2022
Άλλοι συγγραφείς:
“...TS. Trương Văn Hiểu (người hướng dẫn khoa học)...”Έκδοση 2022
Thư viện lưu trữ:
Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Λήψη πλήρους κειμένου