Erakusten 1 - 20 emaitzak -- 24 bilaketa honetara 'Trần, Thị Hương Xuân.', Bilaketaren denbora: 0,05s Findu emaitzak
1
Thiết kế kế hoạch dạy học một chủ đề trong môn vật lí phát triển phẩm chất và năng lực học sinh
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Testu osoa
Testu osoa
Gogokoenen artean sartu
Gorde:
2
Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định sử dụng mô hình "lớp học đảo ngược" trong dạy học của giáo viên: nghiên cứu tại khu vực miền Trung, Tây Nguyên và Nam Bộ
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Testu osoa
Testu osoa
Gogokoenen artean sartu
Gorde:
3
Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định sử dụng mô hình “lớp học đảo ngược” trong dạy học của giáo viên: nghiên cứu tại khu vực miền Trung, Tây Nguyên và Nam Bộ
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Testu osoa
Gogokoenen artean sartu
Gorde:
4
QUY TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC KHÁM PHÁ THEO MÔ HÌNH LỚP HỌC ĐẢO NGƯỢC ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VẬT LÍ CỦA HỌC SINH
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Testu osoa
Gogokoenen artean sartu
Gorde:
5
Kết hợp các phương pháp dạy học tích cực trong thiết kế dạy học chương "Điện tích - điện trường" - vật lý 11 nâng cao theo hwngs phát triển năng lực cho học sinh.
nork Nguyễn, Thị Bích Ngọc
Argitaratua 2016
Beste egile batzuk: “...Trần, Thị Hương Xuân...”
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
Testu osoa
Gogokoenen artean sartu
Gorde:
6
Xây dựng tiến trình hoạt động dạy học một số kiến thức chương “Sóng ánh sáng” (Vật lý lớp 12-Nâng cao) theo hướng hình thành và phát triển năng lực của học sinh.
nork Huỳnh, Thị Ngọc Anh
Argitaratua 2016
Beste egile batzuk: “...Trần, Thị Hương Xuân...”
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
Testu osoa
Gogokoenen artean sartu
Gorde:
7
Xây dựng Rubric kiểm tra đánh giá năng lực học tập của học sinh khi học chương “Động lực học chất điểm” (Vật lý lớp 10- Nâng cao).
nork Phạm, Thị Y Lan
Argitaratua 2016
Beste egile batzuk: “...Trần, Thị Hương Xuân...”
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
Testu osoa
Gogokoenen artean sartu
Gorde:
8
Xây dựng rubric kiểm tra đánh giá năng lực học tập của học sinh khi dạy học chương “Dòng điện trong các môi trường” vật lý 11 nâng cao.
nork Trần, Thị Kim Anh
Argitaratua 2016
Beste egile batzuk: “...Trần, Thị Hương Xuân...”
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
Testu osoa
Gogokoenen artean sartu
Gorde:
9
Tổ chức hoạt động trải nghiệm tạo mô hình dự báo thời tiết – vật lí 10 để bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh
nork Lê, Hồ Lan Vy
Argitaratua 2023
Beste egile batzuk: “...Trần, Thị Hương Xuân...”
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
Testu osoa
Gogokoenen artean sartu
Gorde:
10
Tổ chức hoạt động trải nghiệm chủ đề “máy hút bụi” để phát triển năng lực giao tiếp hợp tác bằng tiếng Anh của học sinh
nork Phùng, Thị Xuân
Argitaratua 2023
Beste egile batzuk: “...Trần, Thị Hương Xuân...”
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
Testu osoa
Gogokoenen artean sartu
Gorde:
11
Thiết kế học liệu số trong dạy học chương “động học” vật lí 10 hỗ trợ phát triển năng lực vật lí
nork Nguyễn, Thị Thảo Ngọc
Argitaratua 2023
Beste egile batzuk: “...Trần, Thị Hương Xuân...”
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
Testu osoa
Gogokoenen artean sartu
Gorde:
12
Tổ chức dạy học theo mô hình lớp học đảo ngược chương “động lực học” vật lí 10 nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh
nork Huỳnh, Ngọc Thảo Nguyên
Argitaratua 2023
Beste egile batzuk: “...Trần, Thị Hương Xuân....”
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
Testu osoa
Gogokoenen artean sartu
Gorde:
13
Tổ chức dạy học chương “năng lượng” môn khoa học tự nhiên 6 theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh
nork Nguyễn, Thị Ý Nhi
Argitaratua 2023
Beste egile batzuk: “...Trần, Thị Hương Xuân...”
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
Testu osoa
Gogokoenen artean sartu
Gorde:
14
Thiết kế chủ đề dạy học một số kiến thức chương “Mắt. Các dụng cụ quang học” Vật lý 11 nâng cao
nork Đặng, Thị Tâm
Argitaratua 2018
Beste egile batzuk: “...Trần, Thị Hương Xuân...”
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
Testu osoa
Gogokoenen artean sartu
Gorde:
15
Xây dựng tình huống dạy học định hướng phát triển năng lực học sinh chương “Điện tích – Điện trường” Vật lý 11 cơ bản.
nork Nguyễn, Hồng Hải Yến
Argitaratua 2018
Beste egile batzuk: “...Trần, Thị Hương Xuân...”
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
Testu osoa
Gogokoenen artean sartu
Gorde:
16
Dạy học song ngữ một số kiến thức chương “Dòng điện không đổi” Vật lý 11 nhằm phát triển năng lực ngoại ngữ cho học sinh.
nork Phạm, Thị Thơm
Argitaratua 2019
Beste egile batzuk: “...Trần, Thị Hương Xuân...”
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
Testu osoa
Gogokoenen artean sartu
Gorde:
17
Tổ chức dạy học một số kiến thức chương “Quang học” vật lí 9 theo định hướng phát triển năng lực ngoại ngữ cho học sinh
nork Nguyễn, Khánh Linh
Argitaratua 2019
Beste egile batzuk: “...Trần, Thị Hương Xuân...”
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
Testu osoa
Gogokoenen artean sartu
Gorde:
18
Tổ chức dạy học chương “khúc xạ ánh sáng” - vật lí 11 theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh
nork Huỳnh, Thị Ngọc Trân
Argitaratua 2023
Beste egile batzuk: “...Trần, Thị Hương Xuân...”
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
Testu osoa
Gogokoenen artean sartu
Gorde:
19
Thiết kế học liệu số hỗ trợ dạy học chủ đề động học trong vật lý 10 chương trình giáo dục phổ thông 2018
nork Trần, Thị Hải Hậu
Argitaratua 2023
Beste egile batzuk: “...Trần, Thị Hương Xuân...”
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
Testu osoa
Gogokoenen artean sartu
Gorde:
20
Tổ chức dạy học theo mô hình lớp học đảo ngược chương “năng lượng” vật lý 10 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh
nork Nguyễn, Minh Lâm
Argitaratua 2023
Beste egile batzuk: “...Trần, Thị Hương Xuân...”
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
Testu osoa
Gogokoenen artean sartu
Gorde:
Bilaketa egiteko lanabesak: RSS — Emaitzak posta elektronikoz bidali