Đang hiển thị 1 - 9 kết quả của 9 cho tìm kiếm 'Vương, Vĩnh Phát', 查询时间: 0.04s Tinh chỉnh kết quả
1
Dạy học giải tích bằng hình thức tranh luận khoa học giúp phát triển năng lực giao tiếp toán học của học sinh
由 Vương, Vĩnh Phát
出版 2023
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
获取全文
获取全文
加到收藏夹
Đã lưu trong:
2
Phát triển năng lực giao tiếp toán học bằng lời cho học sinh trong dạy học nội dung "Giới hạn của hàm số" (Toán 11)
由 Vương, Vĩnh Phát
出版 2024
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
获取全文
获取全文
加到收藏夹
Đã lưu trong:
3
Nghiên cứu một tình huống dạy học hàm số liên tục thông qua tranh luận khoa học nhằm phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trung học phổ thông.
由 Vương, Vĩnh Phát
出版 2023
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
获取全文
获取全文
加到收藏夹
Đã lưu trong:
4
Dạy học giới hạn của hàm số theo quy trình Dạy học có pha tranh luận nhằm phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh lớp 11
由 Vương, Vĩnh Phát
出版 2023
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
获取全文
获取全文
加到收藏夹
Đã lưu trong:
5
Phát triển năng lực giao tiếp toán học bằng lời cho học sinh trong dạy học nội dung “Giới hạn của hàm số” (Toán 11)
由 Vương, Vĩnh Phát
出版 2025
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
获取全文
加到收藏夹
Đã lưu trong:
6
Nghiên cứu đề xuất một số giải pháp dạy học đạo hàm nhằm phát triển năng lực giao tiếp toán học của học sinh
由 Vương, Vĩnh Phát
出版 2025
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
获取全文
加到收藏夹
Đã lưu trong:
7
Nghiên cứu năng lực giao tiếp toán học của học sinh trong một tình huống dạy học đạo hàm
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
获取全文
获取全文
加到收藏夹
Đã lưu trong:
8
Nghiên cứu năng lực giao tiếp toán học của học sinh trong tình huống dạy học đạo hàm
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
获取全文
获取全文
加到收藏夹
Đã lưu trong:
9
Nghiên cứu năng lực giao tiếp toán học của học sinh trong một tình huống dạy học đạo hàm
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
获取全文
加到收藏夹
Đã lưu trong:
检索工具: 得到RSS订阅 — 推荐此搜索