Phạm Hữu Tòng. (2004). Dạy học vật lí ở trường phổ thông theo định hướng phát triển hoạt động tích cực, tự chủ, sáng tạo và tư duy khoa học. H: Đại học Sư phạm.
Chicago Style citaatPhạm Hữu Tòng. Dạy Học Vật Lí ��� Trường Phổ Thông Theo định Hướng Phát Triển Hoạt động Tích Cực, Tự Chủ, Sáng Tạo Và Tư Duy Khoa Học. H: Đại học Sư phạm, 2004.
MLA citatiePhạm Hữu Tòng. Dạy Học Vật Lí ��� Trường Phổ Thông Theo định Hướng Phát Triển Hoạt động Tích Cực, Tự Chủ, Sáng Tạo Và Tư Duy Khoa Học. H: Đại học Sư phạm, 2004.
Let op: Deze citaties zijn niet altijd 100% accuraat.