Đánh giá kết quả học tập ở tiểu học Tài liệu Đào tạo giáo viên tiểu học ( Trình độ Cao đẳng và Đại học Sư phạm )

Mã QR

Đánh giá kết quả học tập ở tiểu học Tài liệu Đào tạo giáo viên tiểu học ( Trình độ Cao đẳng và Đại học Sư phạm )

Hiển thị phiên bản (1) khác

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Hoàng Thị Tuyết
Údair Eile:	Vũ Thị Phương Anh (b.soạn), ch.b Hoàng Thị Tuyết
Formáid:	Leabhar
Teanga:	Vietnamese
Foilsithe:	H. Giáo dục 2006
Ábhair:	Đánh giá Kết quả học tập tiểu học phương pháp dạy học Sách giáo viên
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng

Míreanna Comhchosúla

Đánh giá kết quả học tập ở tiểu học Tài liệu Đào tạo giáo viên tiểu học
le: Vũ Thị Phương Anh
Foilsithe: (2006)

Đánh giá kết quả học tập ở tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ Cao đẳng và Đại học sư phạm
le: Hoàng Thị Tuyết
Foilsithe: (2006)

Đánh giá kết quả học tập ở tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học
le: Vũ Thị Phương Anh
Foilsithe: (2006)

Đánh giá kết quả học tập ở Tiểu học Tài liệu bồi dưỡng giáo viên Tiểu học
le: Vũ Thị Phương Anh
Foilsithe: (2006)

Đánh giá kết quả giáo dục ở tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ đại học
le: Phó Đức Hòa
Foilsithe: (2007)

Đánh giá kết quả giáo dục ở tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ đại học
le: Phó Đức Hòa
Foilsithe: (2007)

Đánh giá kết quả học tập ở tiểu học
le: Vũ, Thị Phương Anh
Foilsithe: (2006)

Đánh giá kết quả học tập
le: Trần, Thị Tuyết Oanh
Foilsithe: (2014)

Tiểu Mô Đun đánh giá kết quả giáo dục ở tiểu học Bản thảo lần 5
le: Phó Đức Hòa
Foilsithe: (2007)

Đánh giá trong giáo dục tiểu học
le: Phó, Đức Hòa
Foilsithe: (2012)

Đánh giá kết quả học tập ở tiểu học
le: Hoàng, Thị Tuyết
Foilsithe: (2006)

Giáo trình đánh giá kết quả học tập vật lý của học sinh trung học cơ sở
le: Bùi, Gia Thịnh
Foilsithe: (2007)

Nên cải tiến việc kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của sinh viên tiếng Nga chuyên ngữ bằng áp dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan như thế nào? /
le: Mai Lan.

Tài liệu đào tạo và bồi dưỡng Đánh giá kết quả học tập ở tiểu học và phương pháp nghiên cứu khoa học

Dành cho giáo viên tiểu học. Module TH 24-28 Tăng cường năng lực kiểm tra và đánh giá kết quả học tập của học sinh
Foilsithe: (2013)

Phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của một số trường hành chính trên thế giới /
le: Nguyễn Thị Thu Vân

Vai trò của tự đánh giá kết quả học tập của người học /
le: Dương Thị Thúy Hà, ThS.

Một số hoạt động hình thành năng lực đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học /
le: Lê Thị Tuyết Trinh, ThS.

Xây dựng hệ thống câu hỏi nhiều lựa chọn trong kiểm tra đánh giá học phần đánh giá kết quả học tập ở tiểu học dành cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học trường đại học Thủ Dầu Một
le: Phạm, Thị Tuyết Mai

Đánh giá kết quả học tập Sách chuyên khảo
le: Trần, Thị Tuyết Oanh
Foilsithe: (2014)

Thiết kế và sử dụng những công cụ thu thập kết quả học tập của học sinh trong đánh giá bằng nhận xét ở trường tiểu học /
le: Đinh Thị Ngà Thương, ThS.

Đổi mới nội dung đánh giá kết quả tốt nghiệp của sinh viên sư phạm mĩ thuật /
le: Nguyễn Chí Cường, ThS.

Tập luyện cho sinh viên sư phạm toán hoạt động phát hiện và sửa chữa sai lầm của học sinh theo hướng rèn luyện kĩ năng đánh giá kết quả học tập /
le: Phạm Xuân Chung, TS.

Đổi mới việc đánh giá kết quả học tập của sinh viên - Một biện pháp góp phần thay đổi cách dạy, cách học theo chuẩn CDIO tại trường Đại học Đà Lạt /
le: Bùi Kim Hiếu.

Mô hình và tiêu chí đánh giá kết quả học tập qua môn học theo định hướng phát triển năng lực sinh viên
le: Nguyễn, Thành Nhân

Cần đổi mới quy chế kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh phổ thông /
le: Vũ Duy Yên.

Xây dựng, Sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan đánh giá kết quả học tập môn tâm lý học ở trường CĐSP
le: Thân, Thị Nhung
Foilsithe: (2007)

Xây dựng công cụ kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường cao đẳng kĩ thuật theo tiếp cận dạy học giải quyết vấn đề /
le: Tô Văn Khôi, ThS.

Đổi mới phương thức tổ chức kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên ở đại học Quốc gia Hà Nội /
le: Cấn Thị Thanh Hương.

Đổi mới phương thức tổ chức kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên ở đại học Quốc gia Hà Nội /
le: Cấn Thị Thanh Hương.

Đánh giá và trắc nghiệm kết quả học tập
le: Đoàn, Văn Điều
Foilsithe: (2012)

Vận dụng kĩ thuật đánh giá quá trình trong tổ chức dạy học chương "Động lực học chất điểm" [Vật lí 10] /
le: Lê Thái Hưng.

Quy định đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt - Hàn
le: VKU
Foilsithe: (2024)

Những vấn đề cơ bản trong đánh giá kết quả học tập ngoại ngữ chuyên nghành của sinh viên /
le: Hoàng Văn Thái, ThS.

Thực trạng đánh giá kết quả học tập của học sinh ở trường phổ thông và một số kiến nghị, đề xuất /
le: Vũ Thị Ngọc Anh, TS.

Áp dụng đánh giá theo Rubric trong dạy học /
le: Tôn Quang Cường, TS.

Tăng cường năng lực kiểm tra và đánh giá kết quả học tập của học sinh Dành cho giáo viên trung học cơ sở. Module THCS 23,24
le: Trần, Thị Tuyết Oanh
Foilsithe: (2014)

Đánh giá kết quả tốt nghiệp và một số yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo đại học theo phương thức giáo dục từ xa của Đại học Huế /
le: Hoàng Hữu Hòa.

Thi trắc nghiệm - Một hình thức đánh giá kết quả học tập của sinh viên có nhiều ưu điểm /
le: Nguyễn Thị Hiền, TS.

Biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của sinh viên Trường Đại học Kỹ thuật Y - Dược Đà Nẵng.
le: Trần, Thị Tuyết Hồng
Foilsithe: (2014)