Tìm hiểu nội dung, phương pháp hình thành biểu tượng toán học và xây dựng hệ thống câu hỏi nhằm rèn luyện, phát triển tư duy toán học cho trẻ mẫu giáo lớn. - Ngô, Thị Thanh Tâm (Đại học Đà Nẵng, 2008)
Khóa luận tốt nghiệp khoa Tiểu học - Mầm non. Chuyên ngành: Giáo dục mầm non. Lớp 04 MN