Nguyễn, T. Q., & Nguyễn Khánh Tấn Th.S. (2008). Tính tích cực của phương pháp dạy học truyền thống trong dạy học chủ đề tự nhiên của môn tự nhiên xã hội theo định hướng mới ở bậc tiểu học. Đà Nẵng: Đại học Đà Nẵng.
Chicago Style CitationNguyễn, Thị Quỳnh, and Nguyễn Khánh Tấn Th.S. Tính Tích Cực Của Phương Pháp Dạy Học Truyền Thống Trong Dạy Học Chủ đề Tự Nhiên Của Môn Tự Nhiên Xã Hội Theo định Hướng Mới ��� Bậc Tiểu Học. Đà Nẵng: Đại học Đà Nẵng, 2008.
MLA CitationNguyễn, Thị Quỳnh, and Nguyễn Khánh Tấn Th.S. Tính Tích Cực Của Phương Pháp Dạy Học Truyền Thống Trong Dạy Học Chủ đề Tự Nhiên Của Môn Tự Nhiên Xã Hội Theo định Hướng Mới ��� Bậc Tiểu Học. Đà Nẵng: Đại học Đà Nẵng, 2008.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.