Vũ. Thị Bích Ngọc, & Lại. Đức Thụ. (1999). Xây dựng và sử dụng câu hỏi nhằm phát huy tính tích cực chủ động của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường THPT qua ví dụ bài: Phong trào công nhân nửa đầu thế kỷ XIX. Hà Nội: ĐH Sư phạm Hà Nội.
Styl ChicagoVũ. Thị Bích Ngọc, a Lại. Đức Thụ. Xây Dựng Và Sử Dụng Câu Hỏi Nhằm Phát Huy Tính Tích Cực Chủ động Của Học Sinh Trong Dạy Học Lịch Sử ��� Trường THPT Qua Ví Dụ Bài: Phong Trào Công Nhân Nửa đầu Thế Kỷ XIX. Hà Nội: ĐH Sư phạm Hà Nội, 1999.
Citace podle MLAVũ. Thị Bích Ngọc, a Lại. Đức Thụ. Xây Dựng Và Sử Dụng Câu Hỏi Nhằm Phát Huy Tính Tích Cực Chủ động Của Học Sinh Trong Dạy Học Lịch Sử ��� Trường THPT Qua Ví Dụ Bài: Phong Trào Công Nhân Nửa đầu Thế Kỷ XIX. Hà Nội: ĐH Sư phạm Hà Nội, 1999.