Vận dụng phương pháp trò chơi trong dạy học môn Thủ công lớp 1, 2, 3
Cơ sở lí luận của phương pháp trò chơi trong dạy học môn Thủ công. Tình hình thực tế về việc áp dụng phương pháp trò chơi trong việc dạy và học môn Thủ công. Xây dựng một số trò chơi để tăng hiệu quả việc dạy học môn Thủ công. Thực nghiệm sư phạm nhằm kiểm chứng hiệu quả của việc áp dụng phương pháp...
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | Nguyễn Kim Uyên |
|---|---|
| Awduron Eraill: | Trần Thị Kim Cúc Th.S (Hướng dẫn) |
| Fformat: | Llyfr |
| Iaith: | Vietnamese |
| Cyhoeddwyd: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2012
|
| Pynciau: | |
| Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Eitemau Tebyg
-
Dạy học môn thủ công lớp 1,2,3 theo hướng tích cực
gan: Nguyễn Thị Bích Hạnh
Cyhoeddwyd: (2012) -
Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học môn Thủ công lớp 1, 2, 3
gan: Trần Thị Vân
Cyhoeddwyd: (2012) -
Sử dụng hiệu quả trò chơi toán học trong dạy – học Toán lớp 1
gan: Nguyễn Thị Nguyệt Minh
Cyhoeddwyd: (2012) -
Sử dụng câu đố trong dạy học chủ đề “Tự nhiên” của môn TN-XH lớp 1, 2, 3
gan: Hoàng Thị Mỹ Phượng
Cyhoeddwyd: (2012) -
Thiết kế một số trò chơi toán học nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh lớp 3
gan: Phan Lê Thanh Thủy
Cyhoeddwyd: (2012)