Tìm hiểu phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học số học lớp 4, 5
Cơ sở lí luận của đề tài. Thực trạng của việc sử dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học số học ở lớp 4, 5 . Tìm hiểu việc sử dụng và khai thác phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học số học lớp 4, 5 có hiệu quả....
Guardado en:
| Autor principal: | Nguyễn Thị Phương |
|---|---|
| Otros Autores: | Phan Minh Trung Th.S (Hướng dẫn) |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Vietnamese |
| Publicado: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2012
|
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Ejemplares similares
-
Tìm hiểu việc sử dụng thiết bị dạy học để dạy các bài Địa lí lớp 4, 5
por: Nguyễn Thị My Ly
Publicado: (2012) -
Tìm hiểu việc sử dụng phương pháp thảo luận trong dạy học môn Khoa học lớp 4, 5 ở bậc Tiểu học
por: Nguyễn Thị Hoài Thanh
Publicado: (2012) -
Tìm hiểu việc sử dụng bản đồ, lược đồ trong dạy học môn địa lí lớp 4, 5
por: Trần Thị Ngân Hà
Publicado: (2012) -
Tìm hiểu việc tổ chức dạy học Lịch sử địa phương cho học sinh Tiểu học trên địa bàn huyện Can Lộc - tỉnh Hà Tĩnh trong môn Lịch sử lớp 4, 5
por: Võ Thị Thanh Xuân
Publicado: (2012) -
Tìm hiểu việc sử dụng đồ dùng dạy học trong dạy học chủ đề Vật chất và năng lượng của môn Khoa học lớp 4
por: Nguyễn Thị Thanh Thu
Publicado: (2012)