Trần Thùy Dương, & Lê Viết Chung. (2012). Thực trạng việc học lập trình ở trường THPT. Một số biện pháp để nâng cao kĩ năng lập trình của học sinh lớp 11 trong chương trình học tập bộ môn tin học. Đà Nẵng: Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng.
Trích dẫn kiểu ChicagoTrần Thùy Dương, và Lê Viết Chung. Thực Trạng Việc Học Lập Trình ��� Trường THPT. Một Số Biện Pháp để Nâng Cao Kĩ Năng Lập Trình Của Học Sinh Lớp 11 Trong Chương Trình Học Tập Bộ Môn Tin Học. Đà Nẵng: Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng, 2012.
MLA citiranjeTrần Thùy Dương, và Lê Viết Chung. Thực Trạng Việc Học Lập Trình ��� Trường THPT. Một Số Biện Pháp để Nâng Cao Kĩ Năng Lập Trình Của Học Sinh Lớp 11 Trong Chương Trình Học Tập Bộ Môn Tin Học. Đà Nẵng: Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng, 2012.