02017nam a2200337 4500 000017292 13708 20130328080324.0 130328s2012 sd 004.07 TR-D Trần Thùy Dương Thực trạng việc học lập trình ở trường THPT. Một số biện pháp để nâng cao kĩ năng lập trình của học sinh lớp 11 trong chương trình học tập bộ môn tin học Trần Thùy Dương ; Lê Viết Chung hướng dẫn Khóa luận tốt nghiệp Đà Nẵng Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2012 78 tr. 29 cm. Đĩa CD, bản tóm tắt Khóa luận tốt nghiệp đại học. Chuyên ngành: Sư phạm Tin Mục lục đầu trang, tài liệu tham khảo tr. 73 - 74, phụ lục [13 tr.] Tìm hiểu về tình hình dạy và học môn Tin học lớp 11. - Nghiên cứu và áp dụng một số quan điểm dạy học lập trình hiện đại vào dạy một số phần lí thuyết và bài tập Tin học lớp 11. Một số giáo án áp dụng phương pháp dạy học lập trình hiện đại. Đưa ra các giải pháp dạy học lập trình. Vua Đinh Tiên Hoàng Lập trình Giáo dục THPT Khóa luận tốt nghiệp Nghiên cứu Đà Nẵng Khoa Tin Giáo dục THPT Lập trình Tin học lớp 11 Lê Viết Chung Hướng dẫn LSP UDN50 LSP 004.07 TR-D available Error 5001 Not defined in file expand_doc_bib_avail. 1 0 N 0 1 From the UDN01 UDN50 LSP 004.07 TR-D available Error 5001 Not defined in file expand_doc_bib_avail. 1 0 N 0 1 Monograph Printed language Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng