Nghiên cứu phát triển tư duy cho học sinh lớp 11 (nâng cao) ở trường THPT qua hệ thống bài tập vô cơ phần axit – bazơ - Phan Thị Xuân (Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng, 2012)
Khóa luận tốt nghiệp đại học. Chuyên ngành: Sư phạm Hóa