02230nam a2200385 4500 000018370 14801 20131112151124.0 131022s2013 sd 372.7 TR-Q Trần Thị Như Quỳnh Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả dạy học các yếu tố hình học ở lớp 1, 2 Trần Thị Như Quỳnh ; Mã Thanh Thủy hướng dẫn Khóa luận tốt nghiệp Đà Nẵng Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2013 56 tr., phụ lục 18 tr. Hình mh. 29 cm. Bản tóm tắt Khóa luận tốt nghiệp đại học. Chuyên ngành: Sư phạm Tiểu học Mục lục đầu trang, tài liệu tham khảo tr. 73 - 74, phụ lục [13 tr.] Tìm hiểu một số vấn đề chung về đặc điểm tâm lí của học sinh Tiểu học đặc biệt là học sinh lớp 1, 2. Tìm hiểu nội dung kiến thức Toán ở Tiểu học và mảng kiến thức về “yếu tố hình học” lớp 1, 2. Tìm hiểu thực trạng dạy các yếu tố hình học ở lớp 1, 2, tìm ra nguyên nhân dẫn đến thực trạng đó. Xây dựng một số biện pháp cụ thể nhằm nâng cao hiệu quả dạy học các yếu tố hình học lớp 1,2. Vua Đinh Tiên Hoàng Giáo dục tiểu học Khóa luận tốt nghiệp Toán Hình học Khóa luận tốt nghiệp Dạy và học Toán lớp 1,2 Khoa Tiểu học - Mầm non Hình học Phương pháp dạy học Mã Thanh Thủy Hướng dẫn LSP UDN50 LSP 372.7 TR-Q available Error 5001 Not defined in file expand_doc_bib_avail. 1 0 N 0 1 From the UDN01 UDN50 LSP 372.7 TR-Q available Error 5001 Not defined in file expand_doc_bib_avail. 1 0 N 0 1 Monograph Printed language Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng