Sử dụng sơ đồ tư duy trong ôn tập và hệ thống hóa kiến thức, kĩ năng môn toán cho học sinh lớp 5
Cơ sở lí luận và thực tiễn của đề tài. Sử dụng sơ đồ tư duy trong ôn tập và hệ thống hóa kiến thức, kĩ năng môn Toán cho học sinh lớp 5
Đã lưu trong:
| Príomhúdar: | Lê Thị Minh Thanh |
|---|---|
| Údair Eile: | Nguyễn Nam Hải (Hướng dẫn) |
| Formáid: | Leabhar |
| Foilsithe: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2013
|
| Ábhair: | |
| Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Míreanna Comhchosúla
-
Nâng cao hiệu quả quá trình ôn tập môn Tin học ở THPT thông qua việc sử dụng Sơ đồ tư duy
le: Bùi Thị Vân
Foilsithe: (2012) -
Tìm hiểu và ứng dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Tin học 10
le: Đặng Thị Quyên
Foilsithe: (2012) -
Tìm hiểu nội dung và phương pháp để rèn luyện kĩ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia số tự nhiên ở lớp 3
le: Bùi Thị Yên
Foilsithe: (2013) -
Thiết kế một số trò chơi học tập nhằm góp phần phát triển vốn từ cho trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi
le: Lê Thị Ái Sa
Foilsithe: (2013) -
Ứng dụng sơ đồ tư duy trong học tập học phần cấu trúc dữ liệu và giải thuật
le: Nguyễn Thị Huệ
Foilsithe: (2013)