Xây dựng tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh tự học theo mô đun trong dạy học chương "Hạt nhân nguyên tử" vật lý lớp 12
Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc xây dựng tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh tự học theo môđun. Xây dựng tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh tự học theo môđun chương “Hạt nhân nguyên tử” Vật lý 12.
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Đoàn Thanh H |
|---|---|
| অন্যান্য লেখক: | Tôn Diệu Nga TS. (Hướng dẫn) |
| বিন্যাস: | গ্রন্থ |
| ভাষা: | Vietnamese |
| প্রকাশিত: |
Hà nội
Đại học Quốc gia Hà Nội - Trường ĐH Giáo dục
2012
|
| বিষয়গুলি: | |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Tổ chức dạy học chương “hạt nhân nguyên tử” – vật lí 12 theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh
অনুযায়ী: Trần, Xuân Thanh
প্রকাশিত: (2024) -
Lựa chọn, phân loại và hướng dẫn giải bài tập chương "Hạt nhân nguyên tử" nhằm giúp học sinh củng cố và nâng cao kiến thức vật lý 12 - THPT
অনুযায়ী: Đặng. Thị Khánh Phương
প্রকাশিত: (2007) -
Xây dựng tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh tự học theo mô đun trong dạy học chương "Hạt nhân nguyên tử" vật lý lớp 12
অনুযায়ী: Đoàn, Thanh Hà
প্রকাশিত: (2014) -
Vật lý nguyên tử và hạt nhân
অনুযায়ী: Phạm Duy Hiển
প্রকাশিত: (1983) -
Giáo trình Cấu trúc hạt nhân và hạt cơ bản
অনুযায়ী: Đặng, Văn Soa
প্রকাশিত: (2006)