Xây dựng tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh tự học theo mô đun trong dạy học chương "Hạt nhân nguyên tử" vật lý lớp 12
Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc xây dựng tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh tự học theo môđun. Xây dựng tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh tự học theo môđun chương “Hạt nhân nguyên tử” Vật lý 12.
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Đoàn Thanh H |
|---|---|
| Autres auteurs: | Tôn Diệu Nga TS. (Hướng dẫn) |
| Format: | Livre |
| Langue: | Vietnamese |
| Publié: |
Hà nội
Đại học Quốc gia Hà Nội - Trường ĐH Giáo dục
2012
|
| Sujets: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Documents similaires
-
Tổ chức dạy học chương “hạt nhân nguyên tử” – vật lí 12 theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh
par: Trần, Xuân Thanh
Publié: (2024) -
Lựa chọn, phân loại và hướng dẫn giải bài tập chương "Hạt nhân nguyên tử" nhằm giúp học sinh củng cố và nâng cao kiến thức vật lý 12 - THPT
par: Đặng. Thị Khánh Phương
Publié: (2007) -
Xây dựng tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh tự học theo mô đun trong dạy học chương "Hạt nhân nguyên tử" vật lý lớp 12
par: Đoàn, Thanh Hà
Publié: (2014) -
Vật lý nguyên tử và hạt nhân
par: Phạm Duy Hiển
Publié: (1983) -
Giáo trình Cấu trúc hạt nhân và hạt cơ bản
par: Đặng, Văn Soa
Publié: (2006)