An investigation into the meta-cognitive listening strategies used by the 3rd year student’s at Danang forreign language University /

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Nguyễn Thị Thanh Hòa
Formatua: Ezezaguna
Hizkuntza:English
Argitaratua: 2010.
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng

Antzeko izenburuak