(2014). Tạp chí Khoa học Giáo dục, số 110.
Chicago Style aipamenaTạp Chí Khoa Học Giáo Dục, Số 110. 2014.
MLA aipamenaTạp Chí Khoa Học Giáo Dục, Số 110. 2014.
Kontuz: berrikusi erreferentzia hauek erabili aurretik.
(2014). Tạp chí Khoa học Giáo dục, số 110.
Chicago Style aipamenaTạp Chí Khoa Học Giáo Dục, Số 110. 2014.
MLA aipamenaTạp Chí Khoa Học Giáo Dục, Số 110. 2014.