(2005). Thầy thông trúng số.
Chicago Style aipamenaThầy Thông Trúng Số. 2005.
MLA aipamenaThầy Thông Trúng Số. 2005.
Kontuz: berrikusi erreferentzia hauek erabili aurretik.
(2005). Thầy thông trúng số.
Chicago Style aipamenaThầy Thông Trúng Số. 2005.
MLA aipamenaThầy Thông Trúng Số. 2005.