Đỗ Kim Thành. (2015). Gestion des tours de parole des apprenants vietnamiens dans des discussions exolingues en francais: Analyse du discours-en-interaction. Université Lumière Lyon 2.
Dyfyniad Arddull ChicagoĐỗ Kim Thành. Gestion Des Tours De Parole Des Apprenants Vietnamiens Dans Des Discussions Exolingues En Francais: Analyse Du Discours-en-interaction. Université Lumière Lyon 2, 2015.
Dyfyniad MLAĐỗ Kim Thành. Gestion Des Tours De Parole Des Apprenants Vietnamiens Dans Des Discussions Exolingues En Francais: Analyse Du Discours-en-interaction. Université Lumière Lyon 2, 2015.
Rhybudd: Mae'n bosib nad yw'r dyfyniadau hyn bob amser yn 100% cywir.