Learner-based teaching /

Grammar exercises and drills. Vocabulary. Integrated skills. Writing. Translation. Games. Exam preparation. How to think learner-based teaching.

שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:	Campbell, Colin.
מחברים אחרים:	Kryszewska, Hanna.
פורמט:	ספר
שפה:	English
יצא לאור:	Oxford : Oxford University Press, 1992.
נושאים:	English language. Psychology of learning. English language > Study and teaching. Learning, Psychology of.
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

Thư viện lưu trữ:	Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng

פריטים דומים