Phạm Đình Thực. (2007). Phương pháp sáng tác đề toán ở tiểu học. H: Giáo dục.
Dyfyniad Arddull ChicagoPhạm Đình Thực. Phương Pháp Sáng Tác đề Toán Ở Tiểu Học. H: Giáo dục, 2007.
Dyfyniad MLAPhạm Đình Thực. Phương Pháp Sáng Tác đề Toán Ở Tiểu Học. H: Giáo dục, 2007.
Rhybudd: Mae'n bosib nad yw'r dyfyniadau hyn bob amser yn 100% cywir.