Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng trẻ em mầm non - Đỗ Thị Minh Liên (H. Đại học sư phạm, 2004)
Keywords: Biểu tượng; Giáo dục; Toán học; Trẻ em; toán học; trẻ mầm non