Nghiên cứu hứng thú nhận thức của trẻ khiếm thính 5 -6 tuổi thông qua hoạt động khám phá khoa học Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục mầm non). Mã số: 60.14.01 - Lê, Thị Thanh Sang; Nguyễn, Thị Như Mai (H. Đại học SP Hà Nội, 2011)
ĐTTTS ghi: Bộ giáo dục và đào tạo. Trường Đại học SP Hà Nội
Keywords: Giáo dục đặc biệt; Trẻ khiếm thính; Nhận thức; Luận văn