Lê, Đ. D., & Thái, D. T. (1998). Một số biện pháp tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh tiểu học vùng nông thôn Đồng Tháp: Luận văn thạc sĩ Khoa học sư phạm - Tâm lý. Chuyên ngành: Giáo dục học. Mã số: 50701. Hà Nội: Viện khoa học giáo dục.
Trích dẫn kiểu ChicagoLê, Đình Dũng, và Duy Tuyên Thái. Một Số Biện Pháp Tích Cực Hóa Hoạt động Nhận Thức Của Học Sinh Tiểu Học Vùng Nông Thôn Đồng Tháp: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Sư Phạm - Tâm Lý. Chuyên Ngành: Giáo Dục Học. Mã Số: 50701. Hà Nội: Viện khoa học giáo dục, 1998.
MLA引文Lê, Đình Dũng, và Duy Tuyên Thái. Một Số Biện Pháp Tích Cực Hóa Hoạt động Nhận Thức Của Học Sinh Tiểu Học Vùng Nông Thôn Đồng Tháp: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Sư Phạm - Tâm Lý. Chuyên Ngành: Giáo Dục Học. Mã Số: 50701. Hà Nội: Viện khoa học giáo dục, 1998.