Lê, Đ. D., & Thái, D. T. (1998). Một số biện pháp tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh tiểu học vùng nông thôn Đồng Tháp: Luận văn thạc sĩ Khoa học sư phạm - Tâm lý. Chuyên ngành: Giáo dục học. Mã số: 50701. Hà Nội: Viện khoa học giáo dục.
Citación estilo ChicagoLê, Đình Dũng, và Duy Tuyên Thái. Một Số Biện Pháp Tích Cực Hóa Hoạt động Nhận Thức Của Học Sinh Tiểu Học Vùng Nông Thôn Đồng Tháp: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Sư Phạm - Tâm Lý. Chuyên Ngành: Giáo Dục Học. Mã Số: 50701. Hà Nội: Viện khoa học giáo dục, 1998.
Cita MLALê, Đình Dũng, và Duy Tuyên Thái. Một Số Biện Pháp Tích Cực Hóa Hoạt động Nhận Thức Của Học Sinh Tiểu Học Vùng Nông Thôn Đồng Tháp: Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Sư Phạm - Tâm Lý. Chuyên Ngành: Giáo Dục Học. Mã Số: 50701. Hà Nội: Viện khoa học giáo dục, 1998.